【正文】 系統(tǒng)建設。新區(qū)信息化工作起步晚，與發(fā)達地區(qū)相比，我們差距很大，這種差距不僅與經濟社會的發(fā)展水平相關，表現(xiàn)在資金投入、技術保障與人力資源上，更與全社會的信息意識相關，表現(xiàn)在思想認識、工作機制與外部環(huán)境上。認識、資金與人才是推進信息化發(fā)展的三大關鍵因素，也被稱為制約信息化發(fā)展的三大瓶頸性因素。實現(xiàn)了上聯(lián)國家、廣東省，下連各區(qū)、縣級市，并延伸到街道、居委會，橫向連接市屬各部門和公眾網絡的機關互聯(lián)網絡交換中心，形成了一個具有多媒體傳輸能力的廣州市政府機關計算機城域寬帶網絡，對廣州市政府信息化進程起到了基礎性作用。同時我們也注意到，由于很多地方一開始將信息化推進簡單地理解為領導重視、資金投入等問題，而忽視建立相應的工作機制，使得信息化越往前發(fā)展，機制就越成為其進一步發(fā)展的關鍵性制約因素。另外，在通信、煤氣、電力等管線鋪設與搶險方面，“數字市政”也可以提供強大的支持和協(xié)助。首都圖書館面向農村居民加工整合的信息總和超過10TB，包括電影、電視、戲劇、歌舞、講座、電子圖書等。教育就業(yè)方面，完成“校校通”工程，全市中小學擁有計算機22萬多臺，學生平均每10人擁有一臺計算機，專任教師平均每兩人使用一臺計算機?！毙靺R軟件產業(yè)園區(qū)楊秋萍主任如是說，她也是鄂爾多斯市政府信息化發(fā)展專家顧問?，F(xiàn)將學習考察情況報告如下：一、基本情況此次考察的京滬粵等地，都屬于經濟發(fā)達地區(qū)，信息化工作起步較早，整體發(fā)展水平居國內領先位置，從宏觀層面看，信息化與當地經濟社會發(fā)展基本適應，同時又促進了經濟社會的發(fā)展；從微觀層面看，信息化在各行各業(yè)各領域得到了廣泛深入的應用，應用效益比較突出；從組織層面看，信息化普遍得到各級領導的高度重視與大力支持，建設資金得到了充分保證；總體來看，北京、上海、廣東均已初步構建起數字城市的基本框架，信息產業(yè)發(fā)展迅猛，居GDP主導地位，城市管理智能化應用水平較高。三是三省市同行對檔案作為一種文化資源和載體的廣泛認同，對檔案文化建設的重視，對傳統(tǒng)文化的傳承保護，給我們很大啟發(fā)。在數據的存儲技術方面，他們采用了先進的SUN存儲系統(tǒng)及磁帶庫脫機備份方式，保證了數據的安全。三省市檔案管理信息系統(tǒng)都是對外采用等級保護和對內采用分級保護的制度進行管理，分別從人、場地、電源、防水、防火、防雷擊等幾個方面進行嚴格要求。一、基本情況按照預期安排，我們先后考察了江蘇省檔案局、常州市檔案局、上海市檔案局、上海市浦東新區(qū)檔案局、浙江省檔案局、嘉興市檔案局等，與各局有關人員進行了座談交流。信息化應用后，通過直播課堂可有效破解邊緣地區(qū)學校缺師少教的難題。實現(xiàn)真正意義上教育扶貧。受限于資金、設備、軟件、技術、年齡、資源、理念等問題，一些教師仍習慣于采用傳統(tǒng)的教學方法和手段，難以在日常教學中將現(xiàn)代教育技術與學科教學進行深度融合，阻礙了教育信息化的深入推進。項目資金規(guī)定用于建設，運維費用靠公用經費列支，往往捉襟見肘，設備壞了不能及時維修。全縣義務教育階段及以上學校都實現(xiàn)了寬帶網絡“校校通”，每所學校以10M100M寬帶接入了互聯(lián)網； 農村偏遠小學及教學點都配備了“班班通”設備，全縣95%班級實現(xiàn)了“班班通”； 教師學生網絡學習空間 “人人通” 應用工作正在大力推進；“教育資源公共服務平臺”、“教育管理公共服務平臺”的建設與應用也在規(guī)劃中。校舍條件改善后，在教育教學設施配置和優(yōu)質教育資源占有上，城鄉(xiāng)之間、校際之間仍不真正均衡，加強通過推進教育信息化建設能夠進一步促進優(yōu)質資源共享，實現(xiàn)城鄉(xiāng)校際均衡發(fā)展?？杉嫒菪栽瓌t：系統(tǒng)遵循有關國際、國內標準，具有較高兼容性，能與現(xiàn)有系統(tǒng)進行完美銜接。特別是他們的許多創(chuàng)新性做法，擴大了網絡信息化優(yōu)勢，盤活了現(xiàn)有的人力財力資源，破解了資金緊缺和教育均衡的諸多難題，值得我們學習。實現(xiàn)良好的兼容性：利用先進的通信技術，實現(xiàn)在PC、智能手機、平板電腦、電視大屏幕多種觀看方式，所有終端滿足在移動、電信、聯(lián)通不同運營商及全網絡使用。（四）實施了兩大舉措：將全縣所有學校網絡服務職責，通過招投標承包給網絡運營商，實現(xiàn)專業(yè)人員做專業(yè)事，要求網絡運營商高標準高質量建設網絡，實現(xiàn)千兆進校園百兆上桌面。主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：資金投入嚴重不足，運維保障步履維艱。隨著認識的提高和信息技術自身的發(fā)展，利用信息技術手段提高教學與管理效率，創(chuàng)新教學模式，已經成為教育改革與發(fā)展的重要趨勢。在協(xié)議運營期限內，全縣教育信息化建設（包括“三通”網絡建設及更新升級，城域網中心機房）與運營維護資金全部由企業(yè)投入（全縣全覆蓋預計需投入2000萬左右），教育每年購買他們的服務，這樣既能減輕政府和教育的投資壓力，又能保證有專業(yè)團隊為教育網絡維護?！霸诰€課堂”先期開展音樂、美術、英語、寫字、閱讀等各科課堂同步教學，通過信息化手段滿足全縣中小學開足開齊規(guī)定課程的要求。信息化應用后，可對城域網內網友傳播不實消息、亂發(fā)帖子進行攔截，能有效實施輿情控制。通過考察發(fā)現(xiàn)，在數字化檔案館建設方面江蘇、上海、浙江三省市有著基本相同的建設經驗，總結有以下幾點：（一）電子文件中心：電子文件中心建設是建立在現(xiàn)代化信息技術普遍應用的基礎上，利用數字化手段，以綜合檔案信息資源為處理核心，對電子檔案信息資源進行收集、管理，通過高速寬帶通信網絡設施相連接和提供利用，實現(xiàn)資源共享的超大規(guī)模、分布式數字信息系統(tǒng)，是電子政務系統(tǒng)不可或缺的重要組成部分，屬于數字信息基礎工程。而且現(xiàn)在三省市都已經在新建的檔案館預留分配機房和信息化用房不少于1000平米。另外，他們在OA系統(tǒng)中增加了即時通訊、郵件管理、會議登記及綜合業(yè)務辦理等欄目，尤其在綜合業(yè)務辦理中包含了電腦設備報修、耗材的領取等業(yè)務，其他處室要有這方面的業(yè)務必須通過OA系統(tǒng)報到網絡科技管理處（相關處室），得到網絡科技管理處的確認后才會派人去維護。數字化檔案館的主體是聯(lián)接各省直機關、社會團體、企事業(yè)單位的檔案館、室，所以我局在下一步建設數字化檔案館時應注重項目構架的搭建，將數字檔案館建設成為基于電子檔案安全體系下的收集、管理和共享利用平臺。信息化以平易近人、善解人意的姿態(tài)為市民提供貼心、周到的便民服務?！巴ㄟ^3G視頻點播，了解世博會的最新信息；在世博會景區(qū)，只需出示預先在網上訂購的二維碼門票，即可進入世博園區(qū)；在景點游玩，打個3G視頻電話，讓遠在他鄉(xiāng)的親朋好友感受到世博會的精彩；游覽了一天，來到世博會紀念品數字超市，用手機攝像頭拍下紀念品的二維碼標簽，手機上立刻出現(xiàn)對應的單價、規(guī)格等信息；來到收銀區(qū)，剛剛選好的紀念品已經被包裝得整整齊齊；在手機上按下‘付賬’，費用就自動從手機錢包里扣除??”總之，“數字上?！币I和支撐著先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的發(fā)展，構建起上下游的垂直產業(yè)鏈，帶動與信息相關的二、三產業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)經濟、社會、文化、管理的數字化，使上海逐步從信息港走向智能港。公共事業(yè)服務方面，銀行卡發(fā)卡數量超過7000萬張，設置各種繳費終端6000多臺。在“數字市政”信息系統(tǒng)管理大廳內，一個巨大顯示屏上清晰地展示了一幅廣州市的電子地圖。啟用以來95%以上業(yè)務在該系統(tǒng)中實現(xiàn),在觸摸屏、大屏幕、互聯(lián)網可查詢各項業(yè)務的辦理情況和結果。我們借鑒發(fā)達地區(qū)的經驗與教訓，就要在信息化工作起步之初，高度重視良好機制的建立，理順關系，明確機構，變“后發(fā)劣勢”為“后發(fā)優(yōu)勢”，為今后新區(qū)信息化的持續(xù)、健康發(fā)展創(chuàng)造條件，奠定基礎。信息化要持續(xù)發(fā)展，統(tǒng)一平臺、整合資源是最基本的推進模式。新區(qū)在推進信息化的過程中，這三個因素仍將是制約新區(qū)信息化工作持續(xù)健康發(fā)展的瓶頸問題。三網融合試點。計量供熱改革。同時要建立健全內容保障機制。重點提升現(xiàn)代服務業(yè)和高新技術產業(yè)的整體信息化水平，促進服務水平提高，增強自主創(chuàng)新能力。作為數字新區(qū)的開局之戰(zhàn)，近期將完成技術設計方案評審認證，積極著手項目實施各項具體工作。棗莊市婦幼保健院采用東軟公司的醫(yī)護工作站及電子病歷等系統(tǒng)1年多來，分次分批上線了 HIS系統(tǒng)、績效管理系統(tǒng)等系統(tǒng)，據院方反應該系統(tǒng)運行情況基本穩(wěn)定，能滿足其院日常管理需求。結合醫(yī)院實際情況，制定多項信息管理項目，使信息化建設穩(wěn)步推進，保證建設與應用有效連接。四、總結通過此次參加對棗莊市婦幼保健院信息化建設的考察，切身感受到信息化建設已成為當今的主流趨勢，是把握醫(yī)院管理未來發(fā)展的契合點。二、考察活動及感悟一天的教育考察活動共分為三部分：（一）海林市子榮小學校長論壇中海林市子榮小學校長論壇由大課間操展示、王校長對學校教育管理的解讀、艾校長對大課間操的設計排練成型等一系列的講解，孫校長以《信息化時代下的教育變革》為主題，三位校長進行了論壇發(fā)言，參與論壇，分組討論，最后聽王偉主任總結點評，讓我們了解信息化時代的到來對教育的深度影響。學校文化建設要充分體現(xiàn)教育的價值追求；她的心目中，有對理想學生的描述：有敬畏之心，有富足完善的精神世界，有自主發(fā)展的意識及能力，擁有強健的體魄。羅蘭的話：“我看透這個世界，但我仍然熱愛它”，正是何勇校長教育追求的智慧和勇氣。以海林市二中為例，談談我的感悟。智慧在這里生長，生活在這里充盈，素質在這里提高。⑸注重培養(yǎng)學生國際視野，國際交流活動豐富。教育的追求不能僅僅體現(xiàn)在一張張高校錄取書上，不能僅僅是“升學率”的攀升，應當讓教育回歸本色。