【正文】 事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。實習(xí)報 告 書 專 用 紙剛進實習(xí)單位時，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。跟隨檢察官開庭、旁聽。 公訴科的職能公訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好過，因為他們不僅僅暫時失去了自由，失去了親人和家的溫暖，而且還要在里面被強制勞動，吃住穿條件極其惡劣，最后等待他們的將是法律的制裁。（二）必須擴展知識面，增強綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。整個提審過程讓我對實事求是和敬畏法律的認(rèn)識更加深刻。實例 2張振，1989年8月16日出生，初中畢業(yè)，無業(yè)，2007年11月5日和9日兩次伙同他人在本市龍亭東路持刀搶劫；2007年12月16日又參與在開封火車站北貨場對被害人魯某的搶劫。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。在檢察院審查起訴科實習(xí)可以讓我親身體會司法程序，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機，了解和熟悉檢察業(yè)務(wù)。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅，尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官一個只有29歲的主訴檢察官，一個人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊……所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。通過實習(xí)我發(fā)現(xiàn)，這個問題確實存在也不可回避。以一個縣市推至全國，而且平湖市還是社會治安比較不錯的城市，所以我國現(xiàn)在的犯罪形勢不容樂觀。那是一個比較簡單的盜竊案件，他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。剛開始，我們實習(xí)生只是作為陪同人員，整個詢問過程幾乎都沒有出過聲，經(jīng)過多次這樣的提審就會有些無聊了。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。但是在任何時代，社會對人才的需求永遠不會過時，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。五、后記一個月的時間很快就過去了，我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少，但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話。但是面對犯罪嫌疑人時，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。二、出庭支持公訴在開庭前的一段時間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了，包括辯論提綱和公訴詞等。我參與審查的第一個案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。第一篇：暑假到檢察院公訴科的實習(xí)報告你正在瀏覽的實習(xí)報告是暑假到檢察院公訴科的實習(xí)報告范文以下是一則暑假檢察院公訴科實習(xí)報告，提供給大家參考一下，希望大家可以結(jié)合自己的情況寫出自己的實習(xí)報告。說簡單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復(fù)雜是因為公安機關(guān)每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時方恨少。非常清楚的記得我的第一次，剛進去時，對看守所里面的一切都充滿好奇心，不停地觀望。我覺得也許就是這句話，真正的打動了他，使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。由于內(nèi)勤那天比較忙，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機，去了法院，當(dāng)我拿回送達回證的時候，所有的一切都完成了，一種滿足感油然而生。當(dāng)前社會高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。補這些材料花費了大量的時間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對案情有全面的了解。即使有一些小麻煩，經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。沒過幾天，徐大哥就把一個案子交給了我，讓我開始學(xué)習(xí)獨立辦案的能力。二、實習(xí)中的認(rèn)識與體會由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個平湖市僅半年時間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。另有一點很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時，說中國的司法系統(tǒng)只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。一個月短暫而又充實的實習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,承載了我即將面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!此刻，不得不感嘆時間的流逝，四個星期的實習(xí)竟然這么快就結(jié)束了，真的好舍不得。審查起訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起審查起訴或不起訴，出席法庭支持審查起訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。農(nóng)村青年犯罪特點：1，犯罪種類多，涉及面廣；2，文化水平低，法律知識淡??；3，年齡低齡化，青少年犯罪增加；4，多集中在無業(yè)的青年及社會閑雜人員。從填寫提審時間地點、表明身份、核實犯罪嫌疑人基本情況、每一個問題的提出包括認(rèn)罪與否、犯罪時間地點經(jīng)過到簽名核實我都進行得很順利。同時也要認(rèn)識到實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)——經(jīng)驗往往能提高效率；理論知識必須通過實踐的檢驗和認(rèn)可；學(xué)校的學(xué)習(xí)脫離實踐的需要，我們只知道這項制度在理論上應(yīng)該是什么樣的，而不知其在實踐中是如何運行的；我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的，卻不知道其在實踐中是怎樣處理的。除此，大談對法律的信仰是徒勞的。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室，是檢察院的核心科室之一。協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。空閑時間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點。實習(xí)期間，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷。按以下順序進行：（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言；（二）被告及其訴訟代理人答辯；（三）實習(xí)報 告 書 專 用 紙通過這次實習(xí)，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。（四）在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，努力達到自己的實習(xí)目的。面對陌生的地方陌生的人，我有些緊張，手足無措。其次是做好個別案卷的補充、完善工作，裝訂成冊，便于保存、查閱。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板，讓我制作審查報告。這是我第一次來到看守所，面對嫌疑犯時，有點害怕，有點壓抑。當(dāng)時別提我多高興了，這是我第一次獨自完成的沒有李老師改正的一篇法律文書，覺得自己真的提高了，辛苦沒有白費。（4）在做好以上各項工作的基礎(chǔ)上有針對性德 準(zhǔn)備公訴總結(jié)意見個制作好答辯提綱。對案件的證據(jù)審查方面主要有有以下幾點：（1）是否存在犯罪事實；（2）證據(jù)是否合法來源；（3）證據(jù)是否充分；（4）各證據(jù)之間有沒有矛盾之處；（5）各證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈；（6）各證據(jù)主要證明什么問題；（7）犯罪的數(shù)額是否達到了定罪的要求；（8）犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達到刑事責(zé)任年齡。