【正文】 次實習讓我得到了很大的鍛煉，我了解了檢察院審查起訴科的工作流程，實現(xiàn)了理論知識與司法實踐的結合，增加了法律實務經驗，能夠運用法律知識來為社會生產生活服務，比較的完成了此次實習任務。但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。拿到卷宗后，我先仔細閱讀審查了一遍，并填寫了相關的提押證、告知書等，然后徐大哥和我一起去看守所進行了提審，還好犯罪嫌疑人認罪態(tài)度也較好，這樣一來，案件事實也更加清楚。我是很幸運的，因為徐大哥很有意識地培養(yǎng)我獨立辦案的能力，他會在我聽了幾次他的提審之后，給我機會讓我嘗試著去詢問。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀，然后進行最后檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。不能夠改變社會，那就改變自己，讓自己在社會上取得更大的進步，我堅信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我相信我會成功的，只要我一直不斷的努力下去，我就會在最終的發(fā)展中取得更好的結果!第二篇：2014年暑假檢察院公訴科實習報告這次暑假實習，我很幸運地被安排在了檢察院公訴科，一個我向往已久的地方。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。跟隨科長的那次提審給我的印象也很深，他提審時第一句話就是你要好好交代。這一點被沈老師發(fā)現(xiàn)了，在回來的路上，沈老師對我說，下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實習生了，你就是一名檢察官了。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動機，作案手段，涉案金額以及公安機關的發(fā)破案經過等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實地操作，找來了一個盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據的認定問題了?；厥鬃约褐笆罴僭跈z察院實習的一個月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實習，是我托了很多關系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機會，畢竟這樣的實習機會并不多。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。這一個月來我所制作的審查意見書有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。三、提審犯罪嫌疑人其實在實習期間，我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會學到很多的東西。他給我印象最深的一句話就是：我們雖然現(xiàn)在法律地位上有差別，但是我們人格上都是平等的。最后完成后，就拿給沈老師修改，幾乎沒怎么改就讓我打印出來，然戶送給科長簽字蓋章，最后拿回來做正稿。社會是這樣的，社會是殘酷的，我相信自己今后的工作中，我會盡我最大的努力去實現(xiàn)我目前的愿望的，只要我一直不斷的努力下去，我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。每個人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機會。在這些辦案的過程中，我還有意識的對一些復雜或疑難案件進行關注，這些關注和思考給了我很大的收獲。公訴科的老師們經常會就疑難案件進行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。審查起訴科是檢察院業(yè)務較繁忙的科室，作為檢察院的核心科室之一，事務較為繁雜。據以定案的每一個證據都經過查證屬實，證據的取得合法有效。龍亭區(qū)人民法院以故意傷害罪最，判處喬志威有期徒刑三年。在提審的過程中我很快進入角色，絲毫不馬虎。（一）我深深感到自己所學知識的匱乏，從這次來看，課堂知識對于從總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導作用，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。第四篇：檢察院公訴科實習報告[范文]實習報 告 書 專 用 紙 實習單位的基本狀況1．1 檢察院公訴科的基本情況根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，行使國家的檢察權。跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。進入公訴科實習的兩個星期，我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是很好的老師。進行法庭辯論。這對提高自己是非常必要的，對于了解當事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查也有幫助。實習期間，我嚴格要求自己，嚴格遵守檢察院的各項規(guī)章制度，并謹記老師的教誨，做到了“少說話，多做事，不議論”。二、實習內容整理卷宗三月初，我懷著期待的心情，帶著敬畏來到了河北省大廠檢察院。而我也在這方面總結出有一些經驗：首先將所有偵查卷和檢察卷登記并且匯成表，存檔。做這件工作是需要極大的耐心與細心的。再仔細閱讀卷宗后，我和李老師來到看守所對犯人進行提審。他說：“很不錯，繼續(xù)努力！”。（3）對于案件的疑點、點和其他不明白的地方，仔細的向科長虛心請教。在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷，仔細分析每一個證據的證明事項，以及各證據之間的關系。更重要的是我結交了許多檢察官老師和其他從事法律工作者，對我在法律方面的進步有很大的幫助。不同的待證明事實之間的證據與訴訟請求的關系、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關系，不可割裂開各個證據之間的聯(lián)系、孤立的審查證據。三、實習收獲短短一個半月很快就過去了，但卻讓我收獲頗豐。出庭公訴人出庭支持公訴是代表檢察院，即代表國家在法庭上通過調查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪，達到依法懲處刑事犯罪分子，維護社會安定團結的目的。詢問中，李老師以義正言辭或循循善誘的方式使犯罪嫌疑人認識到自己的罪行，如實交代自己的犯罪事實，表示出悔過自新的態(tài)度。起初，我用了兩天的時間做了一篇審查報告，拿給李老師看，那時候才發(fā)現(xiàn)，自己還是有好多地方改寫的沒寫，寫到的又有好多錯處，經過李老師的指導，有反復修改多次后，我的審查報告終于完成了。法律文書的制作接下來便是法律文書的制作。不過負責帶我的李老師雖然看上去很嚴肅，但其實還是很隨和的。我的實習目的是：鞏固，聯(lián)系，充實，加深，擴大額所學知識基礎理論和專業(yè)知識。（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。（一）在學校里一定要刻苦學習理論知識，扎實打好基礎。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應當查明當