【摘要】教學目標:1、能夠選擇制作地球構造的模型表述對地球構造的探究結果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對地球內部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內部情況作出解釋;能夠查找有關地球內部的資料。2、知道地球內部分為地殼、地幔、地核;知道地球內部有炙熱的巖漿;知道科學研究中可以用模型方法來解決問題。3、體會科學研究中建
2024-12-04 20:43
【摘要】沂南集體網絡備課小學科學五年級上冊時間2020年7月20日單位南石門小學主備人孫金龍課題地球內部有什么課型新授課參與備課人員董蕾尹玉森曹金然學情分析本課提供了一個“地球內部的運動對我們的生活會產生什么影響?”的活動方向,
2024-11-19 20:44
【摘要】課題1地球內部有什么主備人焦健課時1課型新授課使用人焦健教學目標1、能夠選擇制作地球構造的模型表述對地球構造的探究結果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對地球內部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內部情況作出解釋;能夠查找有關地球內部的資料。2、知道地球內部分為地殼、地幔、地核;知道地球內部有
2024-11-19 23:38
【摘要】金魚【教學目標】科學概念,具有生命體的基本特征。,用腮呼吸。。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情,培養(yǎng)用實驗證據(jù)證明猜想的態(tài)度。【教學重點】通過觀察金魚的生活,了解水生動物與陸生動物的相同和不同。【教學難點】學生有想法時用實驗的方法進行驗證?!窘虒W準備
2024-11-30 07:55
【摘要】第一課地球內部有什么教學目標:1、熊夠選擇制作地球構造的模型表述對地球構造的探究結果;能夠根據(jù)數(shù)據(jù),對地球內部各層厚度作出合理的解釋;能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內部情況作出解釋;能夠查找有關地球內部的資料。2、知道地球內部分為地殼、地幔、地核;知道地球內部有炙熱的巖漿;知道科學研究中可以用模型方法來解決問題。3、體會科學研究中
2024-12-05 07:22
【摘要】《抵抗彎曲》教學設計一、教學目標:1、認識房屋、橋梁結構中有“柱”、“梁”,知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結論,了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預測與細心的求證,在小組探究過程中,體會同伴之間合作的重要性。二、教學準備:小組:寬度成倍數(shù)關系的紙條,厚度成倍數(shù)關系的紙條,硬幣,塑料
2024-12-02 11:04
【摘要】校園的樹木教學目標,鼓勵學生親近自然,關注自然。,拓印,記錄等方法描述樹木的形狀,高矮,粗細,知道樹木的相同點與不同點。合作的學習態(tài)度。教學重點指導學生對樹木進行科學的觀察。教學難點歸納出樹木的相同點和不同點。教學用具樹葉,果實,觀察記錄紙,白紙,蠟筆教學過程一
2024-12-02 12:44
【摘要】《風的觀測》教學設計松.1970發(fā)表于2021-11-308:46:57【教學目標】1.知道風有方向、風有力量并分等級,并經歷用風向標觀測風向的活動過程。2.能根據(jù)小旗、煙柱、樹枝等事物的變化情況確定風向和風力。3.培養(yǎng)對風的探究興趣,能有意識地在平時對風進行觀測?!窘虒W準備】風
2024-12-03 18:29
【摘要】漳平市鐵路小學備課表課題第五課植物的葉教學時數(shù)1教學目標科學概念:樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長,到最后衰老死亡,完成了一生。過程與方法:統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹
2024-12-02 12:41