教科版科學(xué)五上運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】汽車行駛時(shí)在水坑中打滑行走機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)滑板車后輪前輪小齒輪鏈條中軸大鏈盤剎車腳蹬后軸前軸自行車與運(yùn)動(dòng)關(guān)系最密切的部件前、后輪子，后輪軸上的小齒輪，鏈條，中軸大鏈盤，腳蹬、剎車等自行車運(yùn)動(dòng)哪些地方，需要摩擦力，是用什么方法增加摩擦力的？前、后輪子腳蹬剎車：

2024-11-30 01:01

地球表面的地形教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】?地球內(nèi)部分地殼、地幔、地核三層。在地球的深部，越往下去，溫度越高，壓力也越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥，在不斷的運(yùn)動(dòng)，促使地球的表層運(yùn)動(dòng)，造成地球表層的變化。?火山和地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。造成地球表層的變化。?地形圖是指用符號(hào)和顏色來(lái)表示地球表面地形地貌的，一般在圖上都有比例尺和圖例。地形圖上常常用不同的顏色來(lái)表示不

2024-12-11 08:00

魯科版物理必修1形變與彈力導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)形變與彈力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無(wú)和彈力的方向。5．知道壓力、支持力、拉力都是彈力，并能在具體問(wèn)題中正確畫出它們的方向。6．知道形變?cè)酱?，彈力越大，掌握胡克定律的?nèi)容和

2024-11-19 20:31

青島版科學(xué)五上地球內(nèi)部有什么說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】20《地球內(nèi)部有什么》說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目是《地球內(nèi)部有什么》，首先，我說(shuō)說(shuō)對(duì)教材的理解。一、說(shuō)教材《地球內(nèi)部有什么》選自青島版《科學(xué)》教材四年級(jí)上冊(cè)第五單元《我們的家園》第三課。在學(xué)習(xí)本課前，學(xué)生對(duì)地球的形狀、大小及表面地貌有了初步的了解，但是對(duì)地球內(nèi)部有什么不甚了解。本課的教學(xué)

2024-11-19 23:38

青島版科學(xué)五上地球內(nèi)部有什么-資料下載頁(yè)

【摘要】回首太空之旅，她感嘆說(shuō)：“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束。在太空，更被地球的美所震撼，這顆我們世代棲息的星球，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美?！眲⒀蟆堕_(kāi)學(xué)第一課》

2024-11-11 21:42

青島版科學(xué)五上地球內(nèi)部有什么教案-資料下載頁(yè)

【摘要】地球內(nèi)部有什么教學(xué)目標(biāo)：1、能夠通過(guò)制作地球構(gòu)造的模型表述對(duì)地球構(gòu)造的探究結(jié)果。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔和地核。知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿。3、知道可以用模型方法來(lái)研究科學(xué)問(wèn)題。體會(huì)科學(xué)探究中建立模型的意義。體驗(yàn)探究的球的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:橡皮泥.熟雞蛋.教

2024-11-19 20:44

教科版科學(xué)四上水能溶解一些物質(zhì)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】中心小學(xué)四年級(jí)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：四年級(jí)任課教師：學(xué)習(xí)內(nèi)容水能溶解一些物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較,逐步形成關(guān)于“溶解”的描述性概念。過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷對(duì)物質(zhì)溶解和不溶解現(xiàn)象的觀察、描述、解釋,形成“提出問(wèn)題

2024-11-30 14:50

教科版科學(xué)四上聲音的變化參考教案-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音的變化教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：音量是由物體振動(dòng)的幅度決定的，振動(dòng)幅度越大，聲音就越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動(dòng)的頻率決定的，振動(dòng)的頻率越快，聲音就越高；振動(dòng)的頻率越慢，聲音就越低。過(guò)程與方法：能使物體發(fā)出強(qiáng)弱和高低不同的聲音，對(duì)聽(tīng)到聲音的不同進(jìn)行描述，對(duì)物體在發(fā)出不同聲音時(shí)的振動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行描述，把物體的振動(dòng)狀態(tài)和發(fā)出的不同聲音

2024-11-20 03:18

教科版科學(xué)四上聲音的變化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)科學(xué)《聲音的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：音量是由物體的振動(dòng)的幅度決定的，振動(dòng)幅度越大，聲音就越強(qiáng)；振動(dòng)幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動(dòng)的頻率決定的，振動(dòng)的頻率越快，聲音就越高；振動(dòng)的頻率越慢，聲音就越低。過(guò)程與方法：運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)描述和記錄的聲音，并能根據(jù)聲音的高、低、強(qiáng)、弱給聽(tīng)到的聲音分類。情

2024-11-19 22:44

教科版科學(xué)五上地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化導(dǎo)學(xué)案(文件)

教科版科學(xué)五上地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽

教科版科學(xué)五上地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化導(dǎo)學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)

教科版科學(xué)五上地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀

教科版科學(xué)五上地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)