【正文】 時不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應該把食物嚼得細些，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護腸胃。小學生飲食十二條原則注意營養(yǎng)平衡。鳥兒問女孩兒：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在那兒嗎？”小女孩兒回答說：“火柴已經用光了?！傲⒃谶@兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根說。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。輔導員講話：同學們，本次的主題班隊活動舉行得非常成功。甲：激情的歌，乙：豪邁的歌，丙：團結的歌，丁：鼓勁的歌，甲：你放歌，乙：我謳歌，丙：書香校園唱新歌。你說壯闊不壯闊！合：嘿，你說壯闊不壯闊！丙：妙曼音樂溢校園，午間休閑共徜徉。（重）甲：校園美，校園靚，校園一派新氣象。我校也加入了新教育實驗，營造了師生共讀、共寫的氛圍。詩朗誦《品位書香》（配音樂）生1：當我們流連于炫目的先秦繁星，皎潔的漢宮秋月，生2：當我們聆聽那珠落玉盤的琵琶，高山流水的琴瑟，生3：當我們吟詠著君子好逑的《詩經》，魂兮歸來的《楚辭》，生4：當我們欣賞著李太白的杯中酒，感嘆著曹雪芹的夢中淚，生5：當我們品讀著莊子的逍遙云游，孔子的顛沛流離；魏王的老驥之志，諸葛的錦囊妙計 ??女生：還有什么能比她更美？還有什么，能這樣的令人神往，讓人憧憬！男生：這就是書籍的力量，這就是經典的魅力。課本劇《去年的樹》（略）三、詩朗誦（配音樂）主持人：哲學家吉爾伯特曾經諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子，史密斯據以反駁的理由是：人類會著書，會讀書。主持人：是啊，從書中我們認識了，知道了，明白了。活動準備：學唱關于古詩的歌曲。我們只有多讀書，讀好書才能擔當起建設祖國的大任?！毙ｉL對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書呢？”周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”“為中華之崛起而讀書！”回答得多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。從我們懂事的那天起，爸爸媽媽就對我們說：長大后，你要好好讀書。同學們，我們?yōu)槭裁匆x書呢？1911年年底，12歲的周恩來在沈陽東關模范學校上學。我們是祖國的希望和未來，我們只有多讀書，讀好書才能擔當起建設祖國的大任。讀書永遠不恨其晚，晚比永遠不讀強。主持人：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。二、課本劇（音樂）主持人：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明?！贝嗽拸倪@位雄霸歐洲的帝王口中道出，更添一番深意，令人回味無窮。它植根于社會生活的肥沃土壤之中，活躍于文人學者的書面語言和人民大眾的日?？谡Z之中。今天我們聚一堂，心中有支歌要詠。校本課程創(chuàng)特色，書香校園共暢游。品行優(yōu)生結碩果，累累碩果唱響了校園的桃李歌！丁：月光柔媚灑床前，翰墨書香漫家園。（競賽規(guī)則）知識競賽題（6個）七、活動總結主持人：“讀書與人生，人生與讀書”，或許可以說：書是小人生，人生是大書。讀書，在宇宙中“曾不能以一瞬”的生命歷程中，使生命得到了質的擴張?！兵B兒說：“好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音，“沙——沙——”地響著。接著，她就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。講究食品加工方法。不亂吃加藥食品。因為早餐所吸取的營養(yǎng)應占全天吸取營養(yǎng)的30％左右。第三篇：書香校園主題班會教案《書香校園主題班會》教案一、教育目的為把我班打造成一個充滿書香的“學習型班級”，讓每個學生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我班決定開展書香校園主題班會。由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。最激動人心的一刻來了，現在由我們親切公正的班主任宋老師為我們宣布競賽的結果并進行小結。由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。二、教育重點通過活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的班級文化環(huán)境，提高學生的閱讀興趣，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。聽完這些后，大家從中肯定會受到不少啟發(fā)的吧。