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小二班上學(xué)期科學(xué)主題方案定稿(更新版)

2024-10-10 20:20上一頁面

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【正文】 2)個(gè)別幼兒不太愿意大膽的表達(dá)自己的一些意愿,說話斷斷續(xù)續(xù)、不能清楚地表達(dá)自己的意思,尤其在陌生人面前不愿表達(dá)。小二班全體教師李俊霖小朋友:你的生活自理能力強(qiáng),會(huì)試著自己的事情自己來做,小手越來越能干!你不僅能干懂事,同時(shí)還特別的機(jī)靈,愿意主動(dòng)幫助老師整理道具,結(jié)束活動(dòng)后送回原處!游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)更是活躍,勇敢大膽的你,跟老師玩起了“捉迷藏”,等到老師的琴聲一響,你又會(huì)像小鳥一樣飛回老師的身邊,本學(xué)你還自信、大膽了,舞臺(tái)表現(xiàn)力也增強(qiáng)了,記得《小小粉刷匠》的表演,你的表現(xiàn)就讓大家都豎起了大拇指,在舞臺(tái)上你就是最閃亮的寶貝!老師希望你繼續(xù)努力做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,恭喜你本學(xué)期你被評(píng)為小二班“進(jìn)步寶寶”。本學(xué)期恭喜你被評(píng)為小二班“陽光寶貝”。小二班全體教師甄文瑜小朋友:小班半年的生活即將過去,我們的文瑜長大了,能大膽表達(dá)自己的想法了,喜歡與老師溝通了,樂于分享了,也越來越熱情活潑了。小二班全體教師胡厚澤小朋友:你是一個(gè)懂事、乖巧的小男孩。新的一年里,希望鑫鑫做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢,加油!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“自理小能手”。比起開學(xué)那時(shí)雙蝠現(xiàn)在更大膽、更自信了,每天清晨第一個(gè)到幼兒園,會(huì)熱情主動(dòng)地和老師問好!在生活自理方面,你總會(huì)嘗試著自己的事情自己做,自己吃飯、自己穿脫衣服、自己睡覺,在元旦迎新系列活動(dòng)中,你積極參加了各項(xiàng)活動(dòng),舞臺(tái)上的你是一個(gè)神氣的小小粉刷匠,運(yùn)動(dòng)場上的你,生龍活虎,還榮獲了還榮獲了呼啦圈比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)噢!老師也分享著你的快樂!雙蝠,你很棒,老師為你鼓掌!相信新的一年雙蝠寶寶會(huì)越來越棒!加油哦!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“陽光寶貝”?;顒?dòng)中你思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌、歌舞總是你先學(xué)會(huì),記憶力比較強(qiáng),另外語言表達(dá)能力也非常棒,常常語出驚人哦!半年過去了,你和小朋友相處時(shí)也懂得謙讓了,有問題能主動(dòng)跟老師說,大家都喜歡和你一起玩游戲了。逗得我們大家哈哈笑,你真是個(gè)咱們小二班的“開心果”!老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。相信接下來你的表現(xiàn)會(huì)有更大的進(jìn)步。你還能大膽地跟同伴交往,語言表達(dá)能力也不錯(cuò),能用完整的話表達(dá)自己的意愿,在元旦迎新活動(dòng)中你都能自信的參與表演,舞臺(tái)上是一個(gè)神氣的小小粉刷匠,運(yùn)動(dòng)上是一個(gè)充滿能量的小超人,你還榮獲了跳呼啦圈第二名的好成績噢,真棒!相信新的一年你會(huì)有更大的進(jìn)步,加油!恭喜芊芊本學(xué)期被評(píng)為小二班“活力寶貝”。小二班全體教師 李沐霖小朋友:每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼,一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真大,做起事來動(dòng)作也迅速了。在活動(dòng)中,你積極完成繪畫和手工作品,你總是一次又一次給老師帶來驚喜。你勇于表現(xiàn)自己,特別是在元旦活動(dòng)“健康之星”的選拔賽上,體格、體能和認(rèn)知三項(xiàng)活動(dòng)中,你都能積極地展示自己最棒的一面,在大家心目中,跳跳就是一個(gè)陽光健康的好孩子!你能大膽地跟同伴交往,語言表達(dá)能力也不錯(cuò),能用完整的話表達(dá)自己的意愿,在自理方面,你自理能力很強(qiáng),吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心?;顒?dòng)后,我反思,一把手教孩子用鏡子找到了另一半,而A組小朋友就是自己去探索,自己動(dòng)手去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了方法,顯而易見就是孩子自己去探索得來的知識(shí)來得鞏固。4.集體進(jìn)行操作。磁鐵人手一份3)4)音樂:好朋友 標(biāo)志活動(dòng)過程:一、開始部分:1)律動(dòng):找朋友2)師:小朋友們好,你們找到了好朋友了嗎?Suki老師這也有一樣?xùn)|西想找朋友呢?它是誰呢?出示磁鐵。2)提出問問題:如果瓶子裝了水,瓶子發(fā)出的聲音不同嗎?3)老師做實(shí)驗(yàn):在玻璃瓶里倒進(jìn)不同量的水,請(qǐng)小朋友聽一聽敲打的聲音哪個(gè)最響。2)請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)一些動(dòng)物的叫聲。寶箱上的小圖上看一看。3.樂于動(dòng)手用鋁箔鏡進(jìn)行操作。初步知道將不同的顏色混合在一起會(huì)變顏色。2.能用鋁箔鏡進(jìn)行操作。動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn):?;顒?dòng)過程:,1)我們?yōu)槭裁纯梢月牭铰曇粢驗(yàn)橛卸?。?)看“故事”,進(jìn)行交流。材料準(zhǔn)備:鐵回形針、鐵夾子、鐵鈴鐺、鑰匙、鐵罐、鐵盒、鐵調(diào)羹、蠟筆、積木、塑料玩具、圖書、毛巾?;顒?dòng)重點(diǎn):了解磁鐵的穿透力難點(diǎn)::科學(xué)寶箱、方塊磁鐵、小木棒、雙面膠、透明膠、蝴蝶新新的展開圖活動(dòng)過程:1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入,你用什么辦法叫小懶蟲起床???2.玩小游戲:磁鐵不能吸鐵,但我們想辦法:怎樣用磁鐵把紙吸起來呢?3.看看動(dòng)畫片,“新新迷路”,請(qǐng)小朋友想辦法帶新新回家。這樣,我就請(qǐng)小朋友們嘗試用祺祺這種辦法,小朋友在試著用鏡子來擺放,我身邊的宛頤說:老師,我找到了另一半!你看!逐漸身邊的孩子都跟著宛頤一起擺放著鏡子,孩子都爭先恐后說起自己怎樣找到另一半了。你對(duì)人有禮貌,每天都會(huì)用甜甜的小嘴主動(dòng)跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。小二班全體教師向怡錦小朋友:小班半年的生活即將過去,我們的錦錦長大了,在生活自理方面,你從來不會(huì)依賴?yán)蠋?,什么事情都?huì)嘗試著自己來做,會(huì)自己穿脫衣服、自己吃飯同時(shí)還會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助別的小朋友,老師要送給你一個(gè)大拇哥!你的語言表達(dá)能力特別強(qiáng),經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞趣事?!泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@,當(dāng)老師和你目光交匯時(shí),你總是會(huì)給老師一個(gè)甜甜的笑,老師好喜歡你!淇淇你的記憶力非常好,能夠清楚地記住自己和其他小朋友的學(xué)號(hào),所以你常常會(huì)爭當(dāng)小能手,幫小朋友們擺放杯子和毛巾!在元旦活動(dòng)中,你表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲“健康之星”榮譽(yù)稱號(hào)!是小朋友們學(xué)習(xí)的好榜樣哦,不過老師還是希望你能靜心做好每件事,不要急躁,本學(xué)期恭喜你本學(xué)期你被評(píng)為小二班的“小小智多星”。在自理方面,你自理能力很強(qiáng),吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用老師操心;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在元旦系列活動(dòng)中,你不僅積極參加各項(xiàng)活動(dòng),還能自信大方的參與表演、生龍活虎地在運(yùn)動(dòng)場上比賽,還榮獲了爬爬樂比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)哦,老師為你的進(jìn)步而高興。但你的語言表達(dá)能力很強(qiáng),經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。小二班全體教師傅宇軒小朋友:知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你笑眼彎彎的樣子最可愛!甜甜的像棒棒糖一樣,真想每天都親親你!抱抱你!每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動(dòng)有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼,一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真大,能主動(dòng)地和小伙伴做游戲,所以你在幼兒園和小朋友相處的很開心,希望你在新的一年里,不挑食,加強(qiáng)自理能力,做一個(gè)健康的好寶寶,恭喜你被評(píng)為小二班的“快樂寶貝”,繼續(xù)加油!小二班全體教師老師的眼球。你特別喜歡看圖書,認(rèn)真、投入的學(xué)習(xí)品質(zhì)會(huì)幫助你接受任何新知識(shí)時(shí)都能馬上掌握好,這一點(diǎn)讓老師贊賞哦。你還能大膽地跟同伴交往,語言表達(dá)能力也不錯(cuò),能用完整的話表達(dá)自己的意愿,在元旦迎新活動(dòng)中你都能自信的參與表演,舞臺(tái)上是一個(gè)神氣的小小粉刷匠,運(yùn)動(dòng)上是一個(gè)充滿能量的小超人,你還榮獲了單手拍球第二名的好成績噢,真棒!新的一年,老師期望你能更加大膽、自信,勇于展示自己,在老師們心目中,你就是小朋友們的好榜樣!加油!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“健康寶貝”。每天學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)你都能認(rèn)真地聽,而且還開動(dòng)腦筋積極回答老師的問題,能清晰地表達(dá)自己的想法和意愿,新的一年,希望大毛能夠更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)哦,加油,恭喜你本學(xué)期被評(píng)為“懂事寶貝”。真要向你豎起大拇指!慢慢地你喜歡上幼兒園的了,能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)!生龍活虎地投入在活動(dòng)當(dāng)中,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。新的一年里,希望晨曦更加自信、大方、堅(jiān)強(qiáng),加油!恭喜你本學(xué)期被評(píng)為小二班“自理小能手”。如魏陳鑫、魏陳磊、黃孝傲等幼兒。我班孩子基本上適應(yīng)了集體生活,表現(xiàn)出穩(wěn)定愉快的情緒,能習(xí)慣幼兒園的作息時(shí)間、制度和生活,能體驗(yàn)集體生活與同伴游戲的快樂,對(duì)老師同伴有禮貌。實(shí)際上,幼兒的折紙活動(dòng)由一個(gè)無意識(shí)地玩紙到有意識(shí)地模仿成人折出一定圖形,再發(fā)展到創(chuàng)造性地折出一些物體圖案的過程。同時(shí),在介紹自己的意途、想法或作品時(shí),我班幼兒比較薄弱,絕大部分孩子表達(dá)的語言斷斷續(xù)續(xù),過于簡單、不完整,需要老師的引導(dǎo)和啟發(fā)。故在下學(xué)期多鼓勵(lì)他們,讓他們也能大膽地表現(xiàn)自我,相信有了興趣,就會(huì)改變一切的。五、總結(jié)一學(xué)年結(jié)束了,回首這一學(xué)期走過的歷程,有工作的艱辛,也有成功的樂趣,我們所付出的辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào),也“雖苦猶甜”了。二、常規(guī)培養(yǎng)本班幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園,所以對(duì)一些基本的常規(guī)都能遵守,如上課要小手放膝蓋坐好,吃飯要安靜,不剩飯、不撒飯,如廁、洗手、喝水要排隊(duì)等。三、教育教學(xué)工作(一)小班的課程比托班要多,增加了潛能數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、手工、體智能、科學(xué)探索等,由于孩子從來沒接觸過這些課程,所以剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一些困難,孩子對(duì)知識(shí)的掌握理解也不是很好。比如新年到了,讓孩子自己畫紅燈籠,然后和孩子一起掛到墻上,布置新年快樂的主題墻。(三)努力提高自身專業(yè)修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。做好交接班工作。(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動(dòng)家長更好地參與到我們的活動(dòng)中。一個(gè)學(xué)期過去了,對(duì)于老師們來說那只是多年工作的某一半年的結(jié)束,但是對(duì)于孩子來說,他們僅有的幾年幼兒園生活又少了一部分。孩子們的健康發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。時(shí)間安排表如下:三、衛(wèi)生及健康 、嘔吐、麻疹、水痘、手足口病等不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)告訴老師。脖子上不帶掛件、扣針,手腳上不帶首飾等物品。四、本學(xué)期活動(dòng): 九月份:迎接教師節(jié),各班開展相應(yīng)的主題教育。小班聯(lián)開展生活自理能力活動(dòng) “穿鞋子
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