新人教版五年級上冊簡易方程教學(xué)計(jì)劃(更新版)
【正文】 數(shù)的應(yīng)用題的解題步驟和方法，并能初步會列方程解答； ，并能用含有求知數(shù)的式子表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系。 。 。 3．． 能能 正正 確確 地地 解解 簡簡 易易 方方 程程 并并 檢檢 驗(yàn)驗(yàn) 。 ,知道方 程與等式 ,方程的解與解方程的區(qū)別 ,會解簡易方程 . ；能根據(jù)題意找出等量關(guān)系；能根據(jù)題目中數(shù)量關(guān)系的特點(diǎn)靈活選擇用方程法或算術(shù)法來解應(yīng)用題。 本單元的知識與前后知識的聯(lián)系較為緊密，在以往教學(xué)中，已逐漸讓學(xué)生認(rèn)識和體會方程的意義和解法 ,如利用課本 35頁第 12題、 46頁第九題、 53頁 19題等題目的練習(xí)。兩個班的總平均分為 分。 ，并能正確列出方程。 1課時 14 周 1.② 用字母表示數(shù)量關(guān)系 1. 熟練掌握常見的數(shù)量關(guān)系； 2. 了解用含有字母的式子表示數(shù)量的意義； 3. 掌握用含有字母的式子表示數(shù)量的方法； 1課時 1. 熟練掌握常見的數(shù)量關(guān)系及轉(zhuǎn)換； 2. 簡便運(yùn)算用字母歸納的方法 。 . 1課時 2.③ 解簡易方程 (二 ) ax+b=c 或 b+ax=c 這類方程的解法 。 :完成練習(xí)二十七 . 1課時 3.② 列方程解稍復(fù)雜的兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題 3.③ 列方程解含有兩個求知數(shù)的應(yīng)用題 “已知比一個數(shù)的幾倍多（或少）幾是多少，求這個數(shù)”的應(yīng)用題； 2．能根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇解題方法，培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力； . 。 3.④ 用方程解和用算術(shù)法解應(yīng)用題的比 較 :完成練習(xí)二十九 . 種解題思路的區(qū)別；
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