新人教版五年級上冊方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 ) ⑦ 35+65=100 ( ) ③ 5 χ +32=47 ( ) ⑧ χ 14＞ 72 ( ) ④ 28＜ 16+14 ( ) 9b3=60 ( ) ⑤ 6(a+2)=42 ( ) χ +y=70 ( ) 你會自己寫出一些方程嗎？（請同學(xué)板演，其他同學(xué)在練習(xí)本上寫） 師：通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對方程還有進(jìn)一步的理解嗎？ ?? 張強(qiáng)也列了兩了式子，不小心被墨水弄臟了。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程 ： 一、 新課導(dǎo)入 課件出示天平，讓學(xué)生說說天平的特點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：理解和掌握方程的意義，弄清楚方程和等式兩個概念的關(guān)系。 二、探究新課 再出示天平左邊是 20 克的物體和 ?克的物體，右邊是 100 克的
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