【正文】 ，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了“雙爭”活動的高潮，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了一個新臺階，教育各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。（三）重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各科室之間做到既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合局中心工作，全面推進(jìn)區(qū)重點(diǎn)工作目標(biāo)，教育教學(xué)也取得了良好的成績。將推行電子政務(wù)作為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段，充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站，大大加強(qiáng)教育行政部門和學(xué)校的信息處理能力，促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握更多的教育信息和動態(tài)，提高決策的可預(yù)見性和決策水平。在此基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)抓好三方面的工作：一是深化政務(wù)公開，提高政務(wù)工作透明度。針對基層反映較多的文多、會多的問題，教育局制定了加強(qiáng)利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見，最大限度的減少會議和文件；針對群眾反映的服務(wù)有待深入的問題，我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項(xiàng)措施，如在中考報(bào)名時(shí)就專門派出工作人員到基層學(xué)?，F(xiàn)場辦公，受到了學(xué)校和考生的好評；針對群眾關(guān)注的教育收費(fèi)問題，在全區(qū)學(xué)校深入推行收費(fèi)公示制度，發(fā)放《教育收費(fèi)明白卡》等。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入開展宣傳調(diào)研活動。二、精心組織，周密實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)“雙爭”活動活動中，我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié)，著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個工作重點(diǎn)，循序漸進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)，使活動的各項(xiàng)工作落在實(shí)處。第三篇：教育局雙爭活動總結(jié)“雙爭”活動開展以來，教育局堅(jiān)持以提～部素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、突出重點(diǎn)工作為目標(biāo)，以解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了“雙爭”活動的高潮，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)登上了一個新臺階，教育各項(xiàng)工作取得了快速發(fā)展。（三）重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。各科室之間做到既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合局中心工作，全面推進(jìn)區(qū)重點(diǎn)工作目標(biāo)，教育教學(xué)也取得了良好的成績。將推行電子政務(wù)作為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段，充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站，大大加強(qiáng)教育行政部門和學(xué)校的信息處理能力，促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)掌握更多的教育信息和動態(tài)，提高決策的可預(yù)見性和決策水平。在此基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)抓好三方面的工作：一是深化政務(wù)公開，提高政務(wù)工作透明度。針對基層反映較多的文多、會多的問題，教育局制定了加強(qiáng)利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見，最大限度的減少會議和文件；針對群眾反映的服務(wù)有待深入的問題，我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項(xiàng)措施，如在中考報(bào)名時(shí)就專門派出工作人員到基層學(xué)?，F(xiàn)場辦公，受到了學(xué)校和考生的好評；針對群眾關(guān)注的教育收費(fèi)問題，在全區(qū)學(xué)校深入推行收費(fèi)公示制度，發(fā)放《教育收費(fèi)明白卡》等?；顒右詠恚揖指骺剖蚁蚓帧半p爭”活動辦公室發(fā)送信息40多篇，教育局向區(qū)“雙爭”活動辦公室報(bào)送信息20多份。（一）在宣傳動員階段，著力抓好學(xué)習(xí)提高，營造“雙爭”活動的濃厚氛圍我們重視教育先行，宣傳開道，積極開展多形式、多層次、全方位的學(xué)習(xí)宣傳教育工作。我們的具體做法是：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，為“雙爭”活動提供強(qiáng)有力思想和組織保證教育局是全區(qū)教育系統(tǒng)的管理機(jī)關(guān)，有職能科室13個，工作人員80多人，人數(shù)規(guī)模屬全區(qū)之最，在實(shí)現(xiàn)“加快發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū)”的奮斗目標(biāo)中起著重要的作用。我們還在新華教育信息開辦了“雙爭”活動宣傳專欄，宣傳我局“雙爭”活動的做法和成效。通過結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我們重點(diǎn)組織開展了三方面學(xué)習(xí)教育：一是政治理論學(xué)習(xí)。作為一個大局，我們也深深認(rèn)識到，積極開展“雙爭”活動，樹立政府良好形象，也是我們義不容辭的責(zé)任，必須以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入到活動中去。制定了開展“雙爭”活動實(shí)施方案和工作計(jì)劃，明確了時(shí)間進(jìn)度和目的要求。組織機(jī)關(guān)干部工作人員學(xué)習(xí)蔣文紅區(qū)長的重要講話和區(qū)政府、教育局關(guān)于開展“雙爭”活動的會議精神和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》和教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)措施，自覺弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。教育局和各科室共計(jì)召開了13次學(xué)校座談會，發(fā)放征求意見表460多份，同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，放下身子，深入基層、深入教師中開展調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理“雙爭”活動的日常事務(wù)。二是“雙爭”活動的宣傳學(xué)習(xí)。（二）在對照檢查階段，著力抓八查八看，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題在“雙爭”活動中，我們堅(jiān)持雙爭活動與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合，提出了以新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和“雙爭”活動要求為尺子，以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進(jìn)模范人物為鏡子，對照檢查行業(yè)作風(fēng)。三、突出重點(diǎn)，完善制度，全面優(yōu)化工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和制度化，建立加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制是開展“雙爭”活動的基礎(chǔ)，也是雙爭活動取得實(shí)效的有效保證。二是狠抓窗口建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量?；顒娱_展以來，機(jī)關(guān)工作人員改變了“以管人管事者自居”的觀念，擺正管理與服務(wù)、人民與公仆的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)的思想，主動深入基層，為群眾提供各種服務(wù)，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。我們對教育局和各科室召開的各種會議進(jìn)行了具體規(guī)定。其中作為“兩基”內(nèi)容之一的學(xué)校圖書館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成績顯著，有18 所學(xué)校達(dá)到省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn)，整體水平、數(shù)量均在全省處于領(lǐng)先地位。為此，教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程，成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副局長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。組織廣大黨員、干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會解放思想、實(shí)事求是的理論精髓，牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”的深刻內(nèi)涵，在思想上牢固宗旨觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀。通過宣傳學(xué)習(xí)，廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，形成了良好的活動氛圍。三、突出重點(diǎn)，完善制度，全面優(yōu)化工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和制度化，建立加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制是開展“雙爭”活動的基礎(chǔ)，也是雙爭活動取得實(shí)效的有效保證。二是狠抓窗口建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量?；顒娱_展以來，機(jī)關(guān)工作人員改變了“以管人管事者自居”的觀念，擺正管理與服務(wù)、人民與公仆的關(guān)系，樹立管理就是服務(wù)的思想，主動深入基層，為群眾提供各種服務(wù)，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。我們對教育局和各科室召開的各種會議進(jìn)行了具體規(guī)定。其中作為“兩基”內(nèi)容之一的學(xué)校圖書館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成績顯著，有18所學(xué)校達(dá)到省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn)，整體水平、數(shù)量均在全省處于領(lǐng)先地位。為此，教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程，成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副局長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。組織廣大黨員、干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會解放思想、實(shí)事求是的理論精髓，牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”的深刻內(nèi)涵，在思想上牢固宗旨觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀。通過宣傳學(xué)習(xí)，廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，形成了良好的活動氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理“雙爭”活動的日常事務(wù)。二是“雙爭”活動的宣傳學(xué)習(xí)。（二）在對照檢查階段，著力抓八查八看，找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題在“雙爭”活動中，我們堅(jiān)持雙爭活動與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合，提出了以新時(shí)期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和“雙爭”活動要求為尺子，以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進(jìn)模范人物為鏡子，對照檢查行業(yè)作風(fēng)。為此，我們強(qiáng)化了三項(xiàng)制度建設(shè)，一是實(shí)行科室包校制度，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。為了提高工作實(shí)效，我局注意抓好典型，確定招生辦、普教科、人事科為機(jī)關(guān)服務(wù)的窗口，建立了公開專欄。區(qū)招生辦在今年高考的報(bào)考工作中，采取了上門攝像服務(wù)的辦法，雖然增大了機(jī)關(guān)工作量，但為學(xué)校和考生創(chuàng)造了極大的方便。凡召開的