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教育局雙爭活動工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-10 18:05上一頁面

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【正文】 區(qū)招生辦在今年高考的報考工作中,采取了上門攝像服務(wù)的辦法,雖然增大了機(jī)關(guān)工作量,但為學(xué)校和考生創(chuàng)造了極大的方便。為此,我們強化了三項制度建設(shè),一是實行科室包校制度,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。二是“雙爭”活動的宣傳學(xué)習(xí)。通過宣傳學(xué)習(xí),廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,形成了良好的活動氛圍。為此,教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程,成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副局長具體負(fù)責(zé)此項工作。我們對教育局和各科室召開的各種會議進(jìn)行了具體規(guī)定。二是狠抓窗口建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。通過宣傳學(xué)習(xí),廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,形成了良好的活動氛圍。為此,教育局將“雙爭”活動擺上重要議事日程,成立了由局長掛帥的“雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副局長具體負(fù)責(zé)此項工作。我們對教育局和各科室召開的各種會議進(jìn)行了具體規(guī)定。二是狠抓窗口建設(shè),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。(二)在對照檢查階段,著力抓八查八看,找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題在“雙爭”活動中,我們堅持雙爭活動與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合,提出了以新時期黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和“雙爭”活動要求為尺子,以鄭培民、牛玉儒、周國知等先進(jìn)模范人物為鏡子,對照檢查行業(yè)作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理“雙爭”活動的日常事務(wù)。組織機(jī)關(guān)干部工作人員學(xué)習(xí)蔣文紅區(qū)長的重要講話和區(qū)政府、教育局關(guān)于開展“雙爭”活動的會議精神和相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》和教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十項措施,自覺弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng)。作為一個大局,我們也深深認(rèn)識到,積極開展“雙爭”活動,樹立政府良好形象,也是我們義不容辭的責(zé)任,必須以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情投入到活動中去。我們還在新華教育信息開辦了“雙爭”活動宣傳專欄,宣傳我局“雙爭”活動的做法和成效。(一)在宣傳動員階段,著力抓好學(xué)習(xí)提高,營造“雙爭”活動的濃厚氛圍我們重視教育先行,宣傳開道,積極開展多形式、多層次、全方位的學(xué)習(xí)宣傳教育工作。針對基層反映較多的文多、會多的問題,教育局制定了加強利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見,最大限度的減少會議和文件;針對群眾反映的服務(wù)有待深入的問題,我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項措施,如在中考報名時就專門派出工作人員到基層學(xué)?,F(xiàn)場辦公,受到了學(xué)校和考生的好評;針對群眾關(guān)注的教育收費問題,在全區(qū)學(xué)校深入推行收費公示制度,發(fā)放《教育收費明白卡》等。將推行電子政務(wù)作為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段,充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站,大大加強教育行政部門和學(xué)校的信息處理能力,促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息,使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時掌握更多的教育信息和動態(tài),提高決策的可預(yù)見性和決策水平。(三)重點工作穩(wěn)步推進(jìn)。二、精心組織,周密實施,扎實推進(jìn)“雙爭”活動活動中,我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個工作重點,循序漸進(jìn),扎實推進(jìn),使活動的各項工作落在實處。針對基層反映較多的文多、會多的問題,教育局制定了加強利用教育網(wǎng)推行電子政務(wù)的意見,最大限度的減少會議和文件;針對群眾反映的服務(wù)有待深入的問題,我們制定了提高服務(wù)質(zhì)量的多項措施,如在中考報名時就專門派出工作人員到基層學(xué)?,F(xiàn)場辦公,受到了學(xué)校和考生的好評;針對群眾關(guān)注的教育收費問題,在全區(qū)學(xué)校深入推行收費公示制度,發(fā)放《教育收費明白卡》等。將推行電子政務(wù)作為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、轉(zhuǎn)變工作職能和工作作風(fēng)、提高工作質(zhì)量和效率的重要手段,充分利用教育網(wǎng)和教育信息網(wǎng)站,大大加強教育行政部門和學(xué)校的信息處理能力,促進(jìn)更方便、更快捷、更經(jīng)濟(jì)地收集、處理、傳遞、溝通信息,使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時掌握更多的教育信息和動態(tài),提高決策的可預(yù)見性和決策水平。(三)重點工作穩(wěn)步推進(jìn)。二、精心組織,周密實施,扎實推進(jìn)“雙爭”活動活動中,我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個工作重點,循序漸進(jìn),扎實推進(jìn),使活動的各項工作落在實處。我們的具體做法是:s0100一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,為“雙爭”活動提供強有力思想和組織保證教育局是全區(qū)教育系統(tǒng)的管理機(jī)關(guān),有職能科室13個,工作人員80多人,人數(shù)規(guī)模屬全區(qū)之最,在實現(xiàn)“加快發(fā)展,富民強區(qū)”的奮斗目標(biāo)中起著重要的作用?;顒右詠?,我局各科室向局“雙爭”活動辦公室發(fā)送信息40多篇,教育局向區(qū)“雙爭”活動辦公室報送信息20多份。按照依法公開、真實公開、注重實效、有利監(jiān)督的原則,建立和完善政務(wù)公開的五項制度,即建立政務(wù)公開的責(zé)任制度、政務(wù)公開的審議制度、政務(wù)公開的評議制度、政務(wù)公開反饋制度和政務(wù)公開的備案制度。通過“新華教育信息網(wǎng)”,實現(xiàn)了信息無紙化辦公,大大提高了信息化水平和工作效率。三是推行電子政務(wù),提高工作效率。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過逐一分析反思,決心從基層學(xué)校和群眾滿意的地方做起,從不滿意的地方改起,研究制定整改方案,明確整改措施和責(zé)任人,通過整改,更好的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,努力營造“文明、勤政、務(wù)實、高效”的機(jī)關(guān)形象,努力把教育局機(jī)關(guān)真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門(三)在整改提高階段,著力抓整改落實,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過程中,我們堅持從群眾滿意的地方做起,堅持以樹立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐,確定了“三個確?!钡墓ぷ髂繕?biāo),即:確保順利通過省政府“兩基”復(fù)查驗收、確保教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校安全穩(wěn)定,并進(jìn)一步加大了工作力度。各科室積極行動起來,結(jié)合實際,制定實施方案,全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé),主管局長具體負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào),干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。三是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。我們還加大了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的力度,制定出臺了《學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定評估實施細(xì)則》,實現(xiàn)了安全穩(wěn)定工作的制度化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變工作方式,實現(xiàn)管理決策科學(xué)化和公共服務(wù)電子化。二是制定出臺了《加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條措施》,在公布辦事指南、強化調(diào)研制度、健全信訪接待制度、規(guī)范審批行為和審批答復(fù)時限、精簡文件、壓縮會議、嚴(yán)格控制評估、評比活動、嚴(yán)格控制參加慶典活動、中小學(xué)招生工作、建立督察和測評制度等十個方面作出了具體的規(guī)定。三是業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。我們還加大了學(xué)校安全穩(wěn)定工作的力度,制定出臺了《學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定評估實施細(xì)則》,實現(xiàn)了安全穩(wěn)定工作的制度化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變工作方式,實現(xiàn)管理決策科學(xué)化和公共服務(wù)電子化。二是制定出臺了《加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條措施》,在公布辦事指南、強化調(diào)研制度、健全信訪接待制度、規(guī)范審批行為和審批答復(fù)時限、精簡文件、壓縮會議、嚴(yán)格控制評估、評比活動、嚴(yán)格控制參加慶典活動、中小學(xué)招生工作、建立督察和測評制度等十個方面作出了具體的規(guī)定。組織廣大干部職工結(jié)合各自工作實際和自身發(fā)展的需要,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育政策法規(guī)、信息技術(shù)知識,增強法律意識,提高依法治教、依法辦事能力,熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能。(三)在整改提高階段,著力抓整改落實,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)整改過程中,我們堅持從群眾滿意的地方做起,堅持以樹立科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐,確定了“三個確?!钡墓ぷ髂繕?biāo),即:確保順利通過省政府“兩基”復(fù)查驗收、確保教育教學(xué)質(zhì)量、確保學(xué)校安全穩(wěn)定,并進(jìn)一步加大了工作力度。二、精心組織,周密實施,扎實推進(jìn) “雙爭”活動活動中,我們緊緊抓住三個環(huán)節(jié),著力抓好學(xué)習(xí)提高、八查八看、整改提高三個工作重點,循序漸進(jìn),扎實推進(jìn),使活動的各項工作落在實處。各科室積極行動起來,結(jié)合實際,制定實施方案,全機(jī)關(guān)形成了“一把手負(fù)總責(zé),主管局長具體負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào),干部職工廣泛參與”的工作機(jī)制。局領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過逐一分析反思,決心從基層學(xué)校和群眾滿意的地方做起,從不滿意的地方改起,研究制定整改方案,明確整改措施和責(zé)任人,通過整改,更好的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾,努力營造“文明、勤政、務(wù)實、高效”的機(jī)
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