滬科版物理高一上1-g自由落體運動教案3(更新版)
【正文】 定的困難，我們來看一下他是如何研究自由落體運動的規(guī)律的?? 沖淡重力? 困難 物體下落很快，很難測定不同位移的時間? （思維） 為了減緩物體下落速度，伽利略設(shè)計了著名的 “沖淡重力 ”的斜面實驗。 第二課時： 子課題 2：自由落體運動性質(zhì)及規(guī)律的研究 學(xué)生展示匯報、 PPT、實驗等（教師課前把關(guān)）（包括照相技術(shù)、 DIS、打點計時器） 教師歸納：實驗原理、科學(xué)實驗四部曲，并進一步指出： A、自由落體運動是初速為 0 的勻加速直線運動。 本設(shè)計突出重點的方法 有以下幾個： （ 1）主要通過紙片和硬幣實驗、毛錢管實驗、月球?qū)嶒灲榻B、科學(xué)家的爭論等突出重點（ 1）。 一、【教學(xué)目標】 知識與技能 （ 1）、通過自主學(xué)習(xí)，知道物體自由下落的快慢與物體所受的重力無關(guān)，知道自由落體運動這種物理模型； （ 2）、通過學(xué)習(xí)，理解自由落體運動是初速為 0 的勻加速直線運動，并能掌握自由落體運動的規(guī)律； （ 3）、通過學(xué)習(xí)，知道重力加速度的大小、方向和單位以及不同地點重力加速度略有不同； （ 4）、能用自由落體運動規(guī)律解決簡單的實際問題。 自由落體運動 【教案設(shè)計】 上海市楊浦區(qū)市東中學(xué) 錢棟英 【教學(xué)內(nèi)容】 上海市科技出版社高中一年級第一學(xué)期（試用本）第一章 勻變速直線運動 G 學(xué)習(xí)包 —— 自由落體運動 Ⅰ ：教案 教學(xué)任務(wù)分析 學(xué)習(xí)包的內(nèi)容是勻變速直線運動規(guī)律在實際中的一個具體應(yīng)用。 總課題：自由落體運動的研究 子課題（僅供參考）： (1)、關(guān)于落體運動快慢的爭論； （ 2） 、關(guān)于自由落體運動的性質(zhì)及規(guī)律的研究； （ 3）、關(guān)于自由落體運動的加速度的研究； （ 4）、關(guān)于自由落體運動在實際生活中的應(yīng)用研究。 本設(shè)計的基本思路： 學(xué)生認領(lǐng)子課題或提出課題并組成小組，然后進行合理分工，通過自主學(xué)習(xí)查找資料，交流討論，合作實驗，小結(jié)交流，自評、互評、師評相結(jié)合。 C． 理想模型。下面，我們 再看看 某某 小組的研究。? 現(xiàn)代研究落體運動的方法 ：? 1 、 “自由落體頻閃照片 ” 研究? 2 、用打點計時器研究紙帶求得? 3 、 D I S 位移傳感器或光電門傳感器等? 人們采用先進的實驗手段測得：自由落體運動是初速為零的勻加速直線運動。 （指導(dǎo)者：楊浦區(qū)教師進修學(xué)院 戴敏亮）
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