【正文】 評(píng)。 3．作品展示與評(píng)價(jià)。 ②視覺(jué)：天空：濃云翻卷、雷聲怒吼、殺聲震耳、…… 教師補(bǔ)充：刀光劍影、激戰(zhàn)方酣、 無(wú)數(shù)枯葉在風(fēng)里渦漩、飛散，處于一種顛狂的醉態(tài)。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們的大自然時(shí)時(shí)充滿了神奇的威力，尤其是在暴雨狂風(fēng)中，我們對(duì)大自然是充滿了敬畏感。 E 你看劉翔是多么激動(dòng)、幸福，你激 動(dòng)嗎？說(shuō)說(shuō)你們看比賽時(shí)的心情如何？學(xué)生自己說(shuō)。 學(xué)生自由說(shuō)，教師補(bǔ)充調(diào)整。…… 師：同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，劉翔他就有那種自信樂(lè)觀的氣度，那就是站在起跑線上所呈現(xiàn)的永不服輸?shù)母甙憾分?。?qǐng)學(xué)生隨口說(shuō)短句 。 同學(xué)們想想看，剛才你談到的那些比賽，你為什么印象如此深刻？學(xué)生自由說(shuō)。 師：同學(xué)們，雅典奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕，大家對(duì)它還記憂猶新，想想看令你感受最深的是那場(chǎng)比賽。 ，讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫清楚比賽經(jīng)過(guò)。 ②對(duì)蹲點(diǎn)監(jiān)控時(shí)的環(huán)境進(jìn)行渲染。同學(xué)們可根據(jù)自己的需要定情節(jié)，有些環(huán)節(jié)可省略。那口袋上面有一個(gè)半開的蓋子，蓋子下面有甜甜的蜜腺，口子十分光滑，小蟲為了吃蜜，爬到袋子口上，很容易掉進(jìn)袋子里。這不，我又遲到了。 2．說(shuō)說(shuō)看前四次作文你是如何開頭的？學(xué)生自由說(shuō)。 教師總結(jié)。 ①“在黑暗的土里，突然朦朧中聽到鳥叫，春天來(lái)了！” “土縫有溶化的雪水滲進(jìn)來(lái)。 學(xué)生匯報(bào)：①“它懷著自己的夢(mèng)想，渴望著春天的到來(lái)” ②“它相信春天一定會(huì)來(lái)。 ②“它在健康成長(zhǎng)”。 種 子 的 夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)本次習(xí)作，激發(fā)學(xué)生的想象力，讓學(xué)生的思維更具有開放性，使他們充分發(fā)揮自己的才智，在想象的天空任意涂抹，自由飛翔。 ①學(xué)生：“它在笑”。 “風(fēng)雨的侵蝕，泥土的覆蓋，冰雪凍壓，同伴的呻吟，離去……” 4．教師：小種子多頑強(qiáng)呀！是什么使它能克服重重困難破土而出？同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論。教師總結(jié)。 學(xué)生自由說(shuō)。”“萬(wàn)事開頭難”，作文也是一樣，有了一個(gè)好的開頭，就為接下來(lái)的寫作奠定了好的基礎(chǔ)。 “又是一個(gè)春天，透過(guò)窗口，是一片金黃的沙灘……” 遲到在我眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)恐怖的詞，它意味著不僅要被老師批 評(píng)，還要遭到同學(xué)的嘲笑。在每一片葉子的尖端，長(zhǎng)著“小口袋”，它是由葉子前部轉(zhuǎn)變成的，可那是小蟲子們的墳?zāi)埂? 學(xué)生自由說(shuō) “排查可疑人員”、“到現(xiàn)場(chǎng)尋找線索”、“蹲點(diǎn)” 教師總結(jié)：剛才同學(xué)們說(shuō)得很不錯(cuò)，歸結(jié)起來(lái)破案經(jīng)過(guò)，一般是這樣的：失蹤→勘查現(xiàn)場(chǎng)、尋找蛛絲馬跡→走訪、圈定可疑人員→排查→蹲點(diǎn)監(jiān)控→真相大白。 4．指導(dǎo)進(jìn)行環(huán)境渲染 ①對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行渲染。體會(huì)體育精神，并受到教育。 2． 請(qǐng)學(xué)生回顧剛剛過(guò)去的 2021 年雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪金場(chǎng)面。 2．思路點(diǎn)拔 ①注意有意義題材的篩選。請(qǐng)看要求：出示對(duì)語(yǔ)言的要求，要求用短句表現(xiàn)心情的激動(dòng)與比賽的激烈。 陽(yáng)光滿面，積極向上，自信樂(lè)觀的氣度。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)劉翔跑與跨欄的姿勢(shì)。學(xué)生自由說(shuō) ,教師補(bǔ)充評(píng)價(jià)。 3．要求學(xué)生寫出自己的內(nèi)心感受。 ①聽覺(jué)：呼呼作響、虎吼、如海浪澎湃、海嘯、軍號(hào)、戰(zhàn)歌。 2．學(xué)生練寫?！? 3．教師小結(jié)。瞧，那棵小樹被狂風(fēng)揉來(lái)揉去，四處搖擺，像一個(gè)顛狂的瘋子，樹葉被吹得滿天飛，好像在下樹葉