【正文】 想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。省級文明單位復查登記自查報告我?，F有教職工111人，學生2322人，教學班42個。我們把強化衛(wèi)生意識作為創(chuàng)建文明單位的一項主要內容，經常進行愛國衛(wèi)生教育，要求干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、積極組織群眾性創(chuàng)建活動(考核分30分，自評29分)我區(qū)糧食部門認真學習區(qū)委、區(qū)政府關于開展文明縣城創(chuàng)建活動的意見，制定了精神文明建設年度工作計劃，成立精神文明建設領導小組，積極參與我縣“文明城市”創(chuàng)建活動，創(chuàng)衛(wèi)工作取得良好的成效。我局領導對創(chuàng)建文明單位高度重視，糧食局創(chuàng)建文明單位工作領導小組，定期召開會議，研究制定創(chuàng)建文明單位工作計劃，積極開展各項創(chuàng)建活動?？傊?，我校高度重視精神文明建設工作，加大了人力、物力、財力的投入，更重視在工作中結合我校實際開展精神文明建設活動，推動了我校的全面工作。做到縱向到底，橫向到邊，不留死角。九、努力改善辦學條件，提高教師福利待遇我校是一所企辦學校，教學器材嚴重不足，資金短缺，在這種情況下，我校想方設法，搞集資、壓縮開支，增添器材，提高教師福利待遇。設了立共產黨員先鋒崗，積極開展雙學活動，采取自學，集體學，看錄像，辦講座等形式學《黨章》、兩個《條例》，使黨員的政治素質和思想水平明顯提高。強化教學管理，提高教學質量。組織評課活動36次?，F已有32名教師獲本科文憑，7名教師正在參加本科函授學習。樓內懸掛名人畫像、名言、警句、格言和警示標語。使校園生機勃勃。為了使藝術教育再上新臺階，在樓廳設立了藝術櫥窗，及時展出師生書法、活動掠影、繪畫作品等。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。通過以上活動，教育了教師，使他們熱愛本職工作，發(fā)揚無私奉獻的精神，堅定了信念，終身從教，先后涌現出市級優(yōu)秀教師張桂萍，區(qū)級模范教師包興文，水電六局勞動模范孟繁盛，水電六局先進生產者標兵張世杰、許安德、王利文、都吉利、蔡云霞、劉云海，區(qū)級先進9人，水電六局優(yōu)秀共產黨員曾慶梁、張桂萍、楊梅麗、郎少波，校級標兵63人次。改革學生操行評語。通過以上途徑，使學校、家庭、社會教育形成合力，形成了學校、社會、家庭三結合的德育工作網絡體系。學校的體育課、健康活動課得到了市、區(qū)主管部門的好評，并在我校召開“落實新課標體育教學工作現場會”。根據我校班大人多的實際，每班還相應制定了《安全公約》和《衛(wèi)生公約》，用來輔助學生良好行為習慣的養(yǎng)成。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位Ｖ朴喠恕段拿靼嗉?、?yōu)秀班主任考核評比辦法》，班主任除享受國家規(guī)定的補貼外，學校還為班主任每人每月按0、5元/生標準實行專項獎勵，在評優(yōu)樹模等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。我校所有工作計劃都有德育內容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進行。(一)加強德育工作，促進精神文明建設。強化管理，在管理中求質量。學習有計劃，有檢查，有記錄。通過全體教職工辛勤耕耘，嘔心瀝血，終于結出了豐碩成果。微笑，讓生活更美好。微笑不僅是有禮貌和對不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。雖然只是嘴角微微揚起，但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。孔融讓梨的故事，一直流傳下來，成了我們學習的榜樣。（指導老師：糜永盛）文明美德演講稿范文參考尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我是四年級五班的陳xx，今天我演講的題目是“牽手美德”。她正起身給那位老人讓座，老人感激地望著那位阿姨，連身道謝：“謝謝你！謝謝你！”頓時，我覺得臉上火辣辣的，無盡的羞愧占了我的內心。那是一位大約六七旬的老人，頭發(fā)花白，穿著略顯破舊的衣服。（指導老師：糜永盛）文明美德，伴我成長演講稿沅陵三中：張靜生活中處處有美，“文明美德”也是一種美。悄悄地，我把傘不動聲色的向母親那邊移了移，遮住了她頭上的那半邊天。正在山上干活的母親忘記了帶傘，望著越哭越傷心的雨，我想了一會，便隨手抓起一把傘，連鞋都顧不得穿好，就急急忙忙地向山頭跑去。母親笑了，擠出臉上的那一層薄薄的細浪般的皺紋，欣慰地說；“孩子，你長大了。2018文明美德演講稿(3篇)與2018文明自查報告4篇匯編第 39 頁 共 39 頁2018文明美德演講稿(3篇)沅陵三中：瞿霞無情的歲月總是把記憶沖洗得干干凈凈，而昔日的余暉卻勾起了隱藏在我心中最深的記憶。望著母親拿著鋤頭在地里辛勤忙活的身影，她臉上的汗珠就像大豆種子一樣播在地里時，我心里涌起了一種說上清楚的情感，我當時默默地許下諾言，一輩子都對他們好！讀六年級的時候，我和媽媽一起去集市購物，也許是習慣吧，當走到一個車流如水的路口時，我快步地走到母親的前面，下意識地拉起母親的手，一股熱流在彼此之間傳遞著，把我那赤子之愛傳向了母親的心。最終，那塊黑布遮不住天空的眼淚，任由它們像顆顆璀璨的珍珠密密麻麻地灑落人間。路很滑，我真的很怕她摔倒，于是就拉著母親的手，看著她一步一步的走下山坡。讀完文章，我們的心也變得柔和而溫暖?！鞍?，等一下，”正當車門要關上時，不遠處的一位老人映入我的眼簾，他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。“老人家，您坐這兒吧！”伴隨著嘈雜的聲音，我聽到了那一聲最動聽的聲音，于是我便朝著聲源望了過去，那是一位微胖的中年婦女。對比手法的運用和細節(jié)描寫是本文的亮點，體現了作者較強的寫作技巧?！备赣H聽后十分驚喜。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對我微笑了。同時也充當了調節(jié)劑，不一會兒四周就充滿了香氣，它帶給人的是一種無意間驚喜?？偠灾?，微笑像一只無形的手，悄然改變著人們的生活，它把世間最純潔的美裝飾搭到每個角落，綻放在每個人的心里，時時刻刻伴隨我們成長。學校高度重視精神文明建設，加強校園文化建設，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。①在黨支部的核心領導下，堅持領導班子成員的中心組織學習制度，全年集中學習在12次以上，班子成員每人年寫學習體會文章都在12篇以上。首先，我校擬訂完善了各級領導的崗位職責，對各領導作了具體的明確的分工，全體領導堅持改革，在改革中求發(fā)展。為此，學校圍繞長遠計劃扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。建立了提高班主任隊伍素質的激勵措施。二是從傳授式轉變?yōu)橹笇?，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。每學期開始布置教室，班班都要張貼“中學生守則”。學校還組建了排球隊、籃球隊、武術隊、這些活動激勵了學生的向上心理，對良好校紀、校風的形成產生了積極的作用。與邊防派出所開展了警校共建活動，聘請了派出所指導員為學校法制副校長。以上活動有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動的教育作用。 經常性的開展“愛國、愛校、愛生、安心、熱心、愛心、責任心”的三愛四心教育，使青年教師具有良好的師德修養(yǎng)。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。今年參加市區(qū)中小學生藝術節(jié)和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。我校在資金嚴重短缺的情況下，由工程局投資修繕了高中樓，由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮，水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道，自籌資金平整了操場，種植了花草，栽種了風景樹，改善了學生活動環(huán)境。我校注重校園文化建設，教學樓顯眼位置裝飾了永久性的校風、教風和學風。為此，學校規(guī)定凡外出函授學習考試均與在校上班一樣對待。開展聽課、 觀摩教學、評課和教學反思活動，兩年中全校共推出36節(jié)優(yōu)質示范課，聽課教師達400多人次。學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展黨支部達標創(chuàng)優(yōu)活動，有實施方案，活動檢查。每周工會活動時間教師可以在活動室唱歌、跳舞、打撲克、下棋，豐富了教師精神生活，在節(jié)日還開展豐富多彩的活動，如“三?八”婦女節(jié)舉行座談會，發(fā)紀念品，“五?一”勞動節(jié)游戲比賽，九月十日教師節(jié)旅游，冬季拔河比賽，元旦新年聯歡會，使教師勞逸結合，精神振作。我校強化綜合治理工作，健全組織機構，明確綜治重點，落實管理責任，層層簽訂責任狀。兩年來，無火災、無傷害事故、無交通事故發(fā)生，無重大刑事案件發(fā)生，無失盜現象，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。一年來領導班子成員中沒有發(fā)生違法違紀現象。并在年底認真完成區(qū)下達的黨報黨刊訂閱任務。堅決同“黃、賭、毒”等社會丑惡現象作斗爭，一年來，糧食小治安措施落實，綜合治理達標。下一步我們將以黨的xx屆六中全會精神為指導，努力造就一支素質高、作風正、紀律嚴、本領強的黨員干部隊伍，為實現我局提出的工作目標提供堅強有力的組織保證。在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。學校先后獲得綿陽市教育系統XX年中華經典誦讀大賽決賽一等獎， XX年綿陽市第二屆學習中華經典之星，受到市委、市人了政府表彰。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，設學校會議室為固定 “道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現身說法，以點帶面。四、樹立社會新風我校把學生良好行為習慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點。每年春節(jié)，學校組織全校教師舉辦春節(jié)團拜會，教師節(jié)要舉辦優(yōu)秀教師事跡報告會，謳歌學校在抗震救災、災后重建以及平凡教學崗位上涌現出的典型事跡。在清明節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校組織師生開展了“我們的節(jié)日”系列活動，都取得了很好的教育效果?；仡?7年來的文明單位創(chuàng)建工作，我們取得了一系列的成績，相信，二小人今后必將不斷努力，總結經驗，開拓創(chuàng)新，用敬業(yè)與奉獻，用激情與理想，為打造一流的學校而努力奮斗。學校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關部門反映，對上級有關精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳，起到了上傳下達的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。認真做好思想道德建設，努力打造高素質教師隊伍。實施“引智”工程，吸納人才，使學校形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、樂于奉獻的教師隊伍。加強中學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內容，我校切實加強思想政治工作，認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認真學習，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學校領導班子經常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學校每學期領導和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關心教師的