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幼兒園20xx第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 生法》等法規(guī),切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作,執(zhí)行責(zé)任追究制度。每月開(kāi)展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),加強(qiáng)管理。加強(qiáng)班級(jí)主頁(yè)的管理,及時(shí)宣傳本班動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。(2)科學(xué)編排韻律操。(1)進(jìn)一步修改和調(diào)整作息時(shí)間表,使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性,確保幼兒在園1小時(shí)體育活動(dòng),2小時(shí)戶外活動(dòng),3小時(shí)游戲活動(dòng)。(1)重視幼兒的養(yǎng)成教育。各組結(jié)合“種植課程”與孩子一起設(shè)計(jì)課程方案。(4)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)研究。(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展專題研究,積極開(kāi)展“以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究,立足理論與實(shí)踐的結(jié)合,從而解決在教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。(5)做好教師專業(yè)發(fā)展檔案。一是繼續(xù)開(kāi)展骨干教師師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng)。二是強(qiáng)備活動(dòng)過(guò)程。1.抓年級(jí)教研組隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。1.加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作。扎實(shí)后勤管理,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康?!羰路荩?.做好市政擴(kuò)路的相關(guān)工作。7.“十五”規(guī)劃課題的開(kāi)題論證。2.對(duì)于后勤工作,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷的完善各項(xiàng)制度。4.參加“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(三)保教工作努力開(kāi)展“園本科研”,開(kāi)掘“園本課程”,深化幼教改革。1.貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。5.加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理,通過(guò)檢查、核對(duì)、獎(jiǎng)懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。1.關(guān)注“十六”大會(huì)議的召開(kāi),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大文件精神,努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來(lái)。第2篇:幼兒園第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃一、對(duì)上學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧上學(xué)期,我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強(qiáng)校長(zhǎng)辦學(xué)思想研究”的專題下,召開(kāi)了我園園長(zhǎng)辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。(毛成紅負(fù)責(zé))2《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》攝影、繪畫(huà)展。(教務(wù)處負(fù)責(zé))組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。家長(zhǎng)工作:(1)提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。通過(guò)評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng),激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。二、工作總目標(biāo):加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。繼續(xù)辦好家園小報(bào)。加大對(duì)科研的指導(dǎo)和過(guò)程性管理,激發(fā)教師以科研促教研的積極性,并以課題的形式規(guī)范的梳理和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!畎嘀g繼續(xù)強(qiáng)化“伙伴”意識(shí),共同研究班級(jí)工作,配合實(shí)施最佳管理模式;組員之間繼續(xù)強(qiáng)化“團(tuán)隊(duì)”意識(shí),以主人翁的精神配合組長(zhǎng),在集體中努力體現(xiàn)自身價(jià)值,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。(1)幫助教師理解“立德樹(shù)人”的內(nèi)涵,提倡教師將優(yōu)良的師德落實(shí)到專業(yè)的教育行為中,開(kāi)展啟英茂盛幼稚園教師練兵比武活動(dòng),通過(guò)練內(nèi)功促內(nèi)涵,提升教師的專業(yè)精神和專業(yè)技能。如:?jiǎn)⒂⒕裼谜Z(yǔ)征集等,豐富新一屆和諧校園創(chuàng)建的內(nèi)涵。三、工作重點(diǎn)(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)一系列群眾活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造積極、健康、向上的精神氛圍,豐富人文內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)光大啟英精神。通過(guò)科學(xué)管理、分層培訓(xùn)等有效措施,深化幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,保障幼兒園、教師和幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為本月出生的幼兒過(guò)生日。本月為安全服務(wù)質(zhì)量月。繼續(xù)進(jìn)行每月匯報(bào)制,每月各教研組長(zhǎng)要根據(jù)實(shí)際情況和每月重點(diǎn),在20日以前將老師們?cè)诮逃虒W(xué)中的實(shí)踐情況和心得、以書(shū)面的形式向園里匯報(bào),以便及時(shí)協(xié)調(diào),及時(shí)獲得總部的支持。2.完善對(duì)教師工作考核制度A、繼續(xù)開(kāi)展月考核和季度考核中對(duì)教師的業(yè)務(wù)、組織策劃等能力進(jìn)行考核,仍將采取自評(píng)與互評(píng)的形式。本學(xué)期將在組織保教人員分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)每位教職員工終身學(xué)習(xí),內(nèi)化主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主管理的學(xué)習(xí)意識(shí)。注重規(guī)范保教人員的言行教育,在繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)“八榮八恥”的同時(shí),要求教職員工立足崗位,從小做起,提高保教人員的綜合素質(zhì),讓家長(zhǎng)能感受到來(lái)自于全園教職員工的優(yōu)質(zhì)禮儀和服務(wù)。本學(xué)期工作目標(biāo):★圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,顯特色。情況分析:教師情況:引進(jìn)青年教師,目前教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)是中、青結(jié)合,青年為主。具體措施:一、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。本學(xué)期要重點(diǎn)做好:門(mén)衛(wèi)規(guī)范工作的督導(dǎo)、進(jìn)行各類安全責(zé)任狀的完善簽定、加強(qiáng)各條線工作人員操作行為的約束控制、利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。交流研討力求做到:“小”:重點(diǎn)突出,目標(biāo)統(tǒng)一;“新”:形式多樣,方法靈活;“實(shí)”:選題準(zhǔn)確,層層推進(jìn),并逐步制度化、系統(tǒng)化,切實(shí)提高保教人員的理論水平。C、定期對(duì)幼兒的掌握情況進(jìn)行質(zhì)量檢查,成績(jī)與本月教師考核掛溝。五、凸顯活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大園所聲譽(yù)進(jìn)行多途徑、多角度的招生策略。10月份:秋高氣爽,組織小朋友秋游,帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビH近大自然,領(lǐng)略大自然的美好。檢查園內(nèi)教學(xué)質(zhì)量。三大員的規(guī)范化操作仍需加強(qiáng),保研活動(dòng)如何開(kāi)展要深思。(四)對(duì)照飛行視導(dǎo)各類要求,進(jìn)一步調(diào)整,加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量。對(duì)照飛行視導(dǎo)各類要求,完善各類資料,嚴(yán)格把關(guān),確保各類資料的質(zhì)量。確保教師外出參加培訓(xùn)、研討和到外園去觀摩教學(xué),通過(guò)走出園門(mén)來(lái)獲取先進(jìn)的保教方法,了解新的幼教信息,同時(shí)要讓外出的教師回園作匯報(bào)交流,達(dá)到開(kāi)闊視野、相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。加強(qiáng)教研組自身建設(shè),提高教研組長(zhǎng)的管理意識(shí)和引領(lǐng)能力,增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效。措施:完善家委會(huì)工作,鼓勵(lì)幼兒園家委會(huì)主席團(tuán)承擔(dān)起家委會(huì)的各項(xiàng)職責(zé),配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作,使家委會(huì)真正成為監(jiān)督和促進(jìn)幼兒園發(fā)展的組織。培養(yǎng)保育人員愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約財(cái)產(chǎn)、規(guī)范操作等良好習(xí)慣,在學(xué)期末開(kāi)展“問(wèn)卷”,并作為考核獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)之一。繼續(xù)加大省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)省級(jí)示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo)。教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。(4)定期向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂,不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力。(各班班主任負(fù)責(zé))全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套。(各班班主任負(fù)責(zé))新教材理論和實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。在隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際,堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)相結(jié)合,通過(guò)考核測(cè)評(píng)及互評(píng)的機(jī)制,提高教師的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的水平,進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動(dòng)合力”的教師集體。保證教育教學(xué)的正常開(kāi)展。(1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。(3)注意表?yè)P(yáng)工作中的先進(jìn)典型,做好正、負(fù)兩方面的信息反饋。(2)《綱要》內(nèi)容筆試。2.在擴(kuò)路工程期間,做好家長(zhǎng)工作,確保家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定。2.小班前半月,做好新升的開(kāi)學(xué)工作。2.全園各項(xiàng)工作正常有序地開(kāi)展工作,并加強(qiáng)檢查。第3篇:幼兒園第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,緊緊圍繞《太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《太倉(cāng)市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的精神要求,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以太倉(cāng)市教培研中心幼教工作的要點(diǎn)和我幼教中心工作要點(diǎn)為工作指南,結(jié)合幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范辦園,內(nèi)部管理,提升教育質(zhì)量,建強(qiáng)師資隊(duì)伍,加強(qiáng)教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園打好堅(jiān)實(shí)的根基。依托太倉(cāng)市、浮橋鎮(zhèn)計(jì)生委的指導(dǎo),積極爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè),堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。2.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平。五是觀摩師傅組織的半日活動(dòng)。四是引領(lǐng)中青年教師開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究,做好“十二五”課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作,有效地提高我園的教科研水平。1.注重教研內(nèi)涵,抓實(shí)專題研修。結(jié)合辦園理念和特色,我園以角色游戲?yàn)樽ナ郑哉n題推進(jìn)特色建設(shè)。本學(xué)期將其劃分為四大板塊:即生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲,并將四大板塊的內(nèi)容落實(shí)到每月的工作計(jì)劃中,做到每月有檢查重點(diǎn)。②行政定點(diǎn)督察,引領(lǐng)課程審議。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒健康認(rèn)識(shí),改善幼兒健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心健康,把健康教育有機(jī)滲透到幼兒的一日生活之中。行政加強(qiáng)日常巡查力度,加大“六認(rèn)真”月考核工作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通,發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)推廣,促進(jìn)教師“六認(rèn)真”工作不斷改進(jìn)。幼兒教育、家庭教育是一個(gè)整體,本著尊重、平等、合作的原則,進(jìn)一步建立、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的工作管理,制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)工作,積極爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市“四星級(jí)”優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。(七)扎實(shí)后勤管理,務(wù)實(shí)規(guī)范操作,保障師生健康。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認(rèn)真檢查門(mén)窗、電源是否關(guān)閉,預(yù)防意外事件的發(fā)生。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。成立膳食委員會(huì),由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成,每學(xué)期召開(kāi)2~3次會(huì)議。各園通過(guò)課程實(shí)施 和課題研究提升教學(xué)效益,加快推進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),使各園各項(xiàng)工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛(ài)園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識(shí)和一切為了幼兒的責(zé)任意識(shí),努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)幼兒,以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂(lè),在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動(dòng)力,促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展。(三)保教工作保育工作:(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),提高教師、保育員、食堂人員的 保育知識(shí)。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長(zhǎng)密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。以“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”作為師資隊(duì)伍建設(shè)的主題,完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教 師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。(7)要把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。(11)實(shí)施素質(zhì)教育“我能行”系列活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),認(rèn)真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫(huà)比賽、生活自理能力競(jìng)賽、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),為幼兒提供表達(dá)表現(xiàn)的平臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。利用新課程,努力提高教師業(yè)務(wù)管理能力,培育更多的園優(yōu)秀教師。在健全制度的基礎(chǔ)上,組織教職工學(xué)習(xí),并加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促。(四)明確保育任務(wù),切實(shí)做好保育工作,確保幼兒身心健康保育的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好的個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。重視安全、衛(wèi)生保健常識(shí)的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)走進(jìn)園門(mén),參與教育教學(xué)工作,借次拓展幼兒園教育資源,更好地服務(wù)幼兒。專業(yè)技能培訓(xùn)(說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課與總結(jié))。十二月份編排慶元旦活動(dòng)。做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。在家庭社區(qū)方面,我園制訂了家長(zhǎng)工作的總體計(jì)劃,并在總計(jì)劃的部署下有序地完成各類工作,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意率較高,參與幼兒園活動(dòng)的面也越來(lái)越廣。繼續(xù)落實(shí)“學(xué)習(xí)型班子”的措施,豐富班子學(xué)習(xí)的導(dǎo)入形式,例如除了導(dǎo)讀外,還可增加“導(dǎo)視”—各類優(yōu)秀講座的介紹、“導(dǎo)學(xué)”—各種管理經(jīng)驗(yàn)的交流等,增加班子成員的決策與執(zhí)行能力。扎實(shí)做好各項(xiàng)退管會(huì)工作,發(fā)揮退休教師的余熱,并利用網(wǎng)絡(luò)小組推動(dòng)退休教工的活動(dòng)質(zhì)量,通過(guò)經(jīng)費(fèi)的保障、人員的保障、活動(dòng)的保障,使退休教工能安享快樂(lè)晚年。深入實(shí)施“十一五”師訓(xùn)規(guī)劃,積極開(kāi)展幼兒園新園本培訓(xùn)課程《區(qū)域游 戲中的材料投放》,鼓勵(lì)教師全員參與,藉此切實(shí)解決教師在游戲材料投放中的困惑。鼓勵(lì)教師認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆、教研一刻、成長(zhǎng)案例等案頭材料,在文字整理的同時(shí)更好進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的回憶與梳理,有合適的機(jī)會(huì)積極參加投稿。以每月的組長(zhǎng)議會(huì)為交流平臺(tái),繼續(xù)關(guān)注計(jì)劃的制訂與實(shí)施,加強(qiáng)保教工作的檢查力度,做到分層檢查有記錄、有反饋、有指導(dǎo);教師要加強(qiáng)在保教過(guò)程中的觀察、分析與反思,從而不斷提高自身的教學(xué)實(shí)踐能力。著力于“為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、適宜的教育與生活環(huán)境”的宗旨,鼓勵(lì)教師積極動(dòng)腦、動(dòng)手,結(jié)合主題、季節(jié)、節(jié)慶等元素,關(guān)注互動(dòng)性的體現(xiàn),讓幼兒能與環(huán)境主動(dòng)對(duì)話。定期進(jìn)行幼兒園主頁(yè)與班級(jí)主頁(yè)的更新與維護(hù),信息員負(fù)責(zé)每周的上網(wǎng)檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋,以起到更好的監(jiān)督作用。進(jìn)一步完善班務(wù)會(huì)制度(保育員、班主任教師),促進(jìn)班級(jí)工作,更好體現(xiàn)保教合一。2009年8月
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