小班繪本啊嗚(更新版)
【正文】 詞并做做動(dòng)作。、演演形式的文學(xué)活動(dòng)，初步理解故事的情節(jié)?！鞍琛睍?huì)是什么呢？聽(tīng)完故事你就知道了。師：找一找你最喜歡的東西，而且要用一句故事里好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（播課件）哎呀，朋友遇到困難了，我們應(yīng)該怎么辦，快幫他想想辦法?；顒?dòng)過(guò)程：一、播放課件：觀看故事的前半部分。（3）觀察第三幅圖，講述故事：小猴說(shuō)：“讓我看看，真的，啊嗚的臉雪白雪白的！” 小猴也看到了啊嗚它是雪白雪白的? 教師出示ppt課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多雪白雪白的東西。過(guò)了不多久夜晚來(lái)臨了，家里很多東西都出現(xiàn)了影子，孩子們，我們開(kāi)動(dòng)小腦筋猜一猜是誰(shuí)的影子，好嗎？如果猜對(duì)了就給自己鼓鼓掌。4個(gè)小動(dòng)物都很想知道“黑乎乎的屋子里會(huì)有什么？你想知道嗎？”好！那咱們大家去看一看。第一篇：小班繪本 啊嗚小班繪本教案：啊嗚 【活動(dòng)目標(biāo)】能根據(jù)故事提供的線索聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，并大膽想象。他們是誰(shuí)呀？這四個(gè)小動(dòng)物呀玩兒著玩兒著來(lái)到一間屋子前，他們發(fā)現(xiàn)屋子里黑黑的，桌子上好像有什么東西。我們一起學(xué)學(xué)他們啊嗚啊嗚吃蛋糕吧！三、根據(jù)影子輪廓猜測(cè)物品啊嗚吃完蛋糕回家了。圖片上有什么？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)講述，要求表達(dá)清晰、響亮）（2）觀察第二幅圖，講述故事：小兔說(shuō)：“讓我看看，不得了啦，桌子上有個(gè)啊嗚，腦袋又大又圓！”——小兔看到了什么？是什么樣的?還有什么東西又大又圓？ 教師出示ppt課件。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件幼兒操作材料：在房子上貼上可以讓幼兒取下操作的很多相似色彩的蔬菜、水果、點(diǎn)心小圖片。但是有一只小熊他非常勇敢。，這里還有好多好吃的東西，看看都有些什么呀？我們要用故事里好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、蛋糕、橡皮泥活動(dòng)過(guò)程：一導(dǎo)入故事，引起興趣：今天我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣的故事，故事的名字叫“啊嗚”。第五篇：小班繪本《一步一步,走啊走》潘珍珍小班語(yǔ)言活動(dòng)《一步一步，走啊走》漯河育才幼兒園 潘珍珍活動(dòng)名稱：語(yǔ)言活動(dòng)內(nèi)容：繪本《一步一步，走啊走》 活動(dòng)目標(biāo)：，理解故事內(nèi)容，了解各種小動(dòng)物走路的樣子，感受繪本的情趣。教師一邊播放繪本PPT，一邊講故事。（5）繼續(xù)播放ppt,提問(wèn)：“哎呀！又來(lái)了一只大鴕鳥(niǎo)，我們向大鴕鳥(niǎo)問(wèn)個(gè)好吧!”（大鴕鳥(niǎo)，你好）“大鴕鳥(niǎo)有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，大大的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,誰(shuí)會(huì)知道大鴕鳥(niǎo)用它的長(zhǎng)腿會(huì)怎么走？”（幼兒模仿跨啊跨）“原來(lái)是一步一步跨著走的，一起試試吧！大鴕鳥(niǎo)一步一步跨呀跨，告訴朋友們大鴕鳥(niǎo)是怎樣走的？”（師帶著幼兒邊模仿邊說(shuō)大鴕鳥(niǎo)一步一步
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