【正文】 們教師必須重視起來，加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，教學(xué)業(yè)務(wù)水平及科研水平。在學(xué)習(xí)知識點完后，練習(xí)設(shè)計由易到難，螺旋上升，題型多樣學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。來自全縣18位老師的課十分精彩，讓我感受頗深，不僅領(lǐng)略了各位老師出類拔萃的教學(xué)風(fēng)采，也讓我從中感受到新理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂是開放而富有活力。同時在學(xué)習(xí)過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講，積極思考，自主學(xué)習(xí)等。在教學(xué)中，我們每位老師的教學(xué)風(fēng)格也是各不相同的。第三、要善于研究教材，讓自己對教材的應(yīng)用和整合富有創(chuàng)造力。通過此次培訓(xùn)，讓我有機會反思自己在平時教學(xué)中的不足、學(xué)習(xí)名師們身上寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和她們對教育的獨特見解，從而使自己在今后的教育教學(xué)中改進(jìn)不足、進(jìn)步本身的教育教學(xué)能力。站起來做人，坐下來做事。二、優(yōu)化課堂設(shè)計，提高課堂效率教學(xué)能手們的課堂均體現(xiàn)出了“教學(xué)設(shè)計”獨特、精益求精這一特點。以上這些方法為我們提高小學(xué)語文課堂效率指點了迷津，也為我們備課技巧做了點化。崔建軍老師執(zhí)教《唯一的聽眾》時，在學(xué)生充分朗讀、整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生找出描寫老婦人神態(tài)、語言的語句，多元朗讀，讓學(xué)生在朗讀中感悟老婦人對“我”無聲的關(guān)懷和鼓勵。四是專家結(jié)合基層實際和需要開展相關(guān)專題講座?！标兾魇〗逃龔d師資師范處處長羅侃淳說?！皾M足人民群眾對教育的新期待、新需求，關(guān)鍵是全面提升教師隊伍整體水平。注重培養(yǎng)學(xué)生運算能力，注重算理的解釋，及簡算的方法。注重了分?jǐn)?shù)概念的引入，理解，及寫法，同時能夠聯(lián)系學(xué)生的生活實際。整個活動我覺得非常有意義，王老師的課上的真的很精彩。課前王老師為學(xué)生們準(zhǔn)備了學(xué)具，同時強化了課堂紀(jì)律。番教授的點評更讓我受益匪淺。我想我要學(xué)習(xí)的，鉆研的還有很多?！凹訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，更需要有效地整合和調(diào)動全省最優(yōu)的教師培訓(xùn)資源，把先進(jìn)的教育理念、一流的教學(xué)方法、最好的教師資源送到基層學(xué)校去。同時，我也要虛心向基層教師學(xué)習(xí)，共同提高。陜西省成立了陜西省教育科學(xué)研究所、陜西師范大學(xué)、陜西學(xué)前師范學(xué)院、陜西省小學(xué)教師培訓(xùn)中心、西安外國語大學(xué)等5支“大篷車”隊，每支“大篷車”隊每年開展送教活動不少于6個縣區(qū)。使知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度三維目標(biāo)相互滲透，相互融合。第三篇：名師大篷車心得體會談名師“大篷車”心得體會 武妮妮2015年10月22日，我有幸參加了市教育辦主辦的“名師大篷車”活動，活動中我認(rèn)真的聆聽了橫山縣教學(xué)能手王玉霞、袁竹梅、市教學(xué)能手段靜、靖邊縣教學(xué)能手閆彩燕老師的示范課，并聆聽了市級專家賀淵老師的示范課及專題講座，感覺如沐春風(fēng)，受益匪淺。三、終身學(xué)習(xí)，不斷充電每一位老師的示范課，都顯示出了他們深厚的知識底蘊和扎實的知識功底，這讓我深深的感到：作為一名老師，我必須終身學(xué)習(xí)，這樣才會適應(yīng)社會的發(fā)展，學(xué)生的需求。”當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來歷練；夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。作為一名老師必須要終身性學(xué)習(xí)，這樣才會適應(yīng)社會的發(fā)展，學(xué)生的需求。俗語說“教學(xué)有法，教無定法。第六、努力構(gòu)建有效課堂。我們要想真正具有自己的今天，掌控住明天，就必須勤奮而又聰明性探索前方的路，才會走出屬于自己的路。精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，采取不同的方式情境教學(xué)，結(jié)合學(xué)生的實際創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情境，學(xué)生在較為親切自然的情境學(xué)習(xí)，興趣很濃。一、要提高認(rèn)識，提高自身素質(zhì)記得一位教育專家說過：“教育是全民仰望的星空。學(xué)習(xí)方式是多樣的，教師可通過集中培訓(xùn)，瀏覽網(wǎng)絡(luò)，查看教學(xué)雜志等多種途徑不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理念，觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷摸索適合本班的教學(xué)方法，努力提升自身的教學(xué)能力及業(yè)務(wù)。這句話告知我們做老師的一個道理，那就是我們要根據(jù)教材內(nèi)容和具體課型靈活地選擇不同的教學(xué)方法有時為了到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，我們乃至要綜合地應(yīng)用多種教學(xué)方法，如多媒體教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、問答教學(xué)法、交際教學(xué)法等等