【正文】 們教師必須重視起來，加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，教學業(yè)務水平及科研水平。在學習知識點完后，練習設計由易到難，螺旋上升，題型多樣學生學習熱情高漲。來自全縣18位老師的課十分精彩，讓我感受頗深，不僅領略了各位老師出類拔萃的教學風采，也讓我從中感受到新理念下小學數(shù)學課堂是開放而富有活力。同時在學習過程中要讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，如認真聽講，積極思考，自主學習等。在教學中，我們每位老師的教學風格也是各不相同的。第三、要善于研究教材，讓自己對教材的應用和整合富有創(chuàng)造力。通過此次培訓，讓我有機會反思自己在平時教學中的不足、學習名師們身上寶貴的教學經(jīng)驗和她們對教育的獨特見解，從而使自己在今后的教育教學中改進不足、進步本身的教育教學能力。站起來做人，坐下來做事。二、優(yōu)化課堂設計，提高課堂效率教學能手們的課堂均體現(xiàn)出了“教學設計”獨特、精益求精這一特點。以上這些方法為我們提高小學語文課堂效率指點了迷津，也為我們備課技巧做了點化。崔建軍老師執(zhí)教《唯一的聽眾》時，在學生充分朗讀、整體把握課文內(nèi)容的基礎上，讓學生找出描寫老婦人神態(tài)、語言的語句，多元朗讀，讓學生在朗讀中感悟老婦人對“我”無聲的關懷和鼓勵。四是專家結合基層實際和需要開展相關專題講座?！标兾魇〗逃龔d師資師范處處長羅侃淳說。“滿足人民群眾對教育的新期待、新需求，關鍵是全面提升教師隊伍整體水平。注重培養(yǎng)學生運算能力，注重算理的解釋，及簡算的方法。注重了分數(shù)概念的引入，理解，及寫法，同時能夠聯(lián)系學生的生活實際。整個活動我覺得非常有意義，王老師的課上的真的很精彩。課前王老師為學生們準備了學具，同時強化了課堂紀律。番教授的點評更讓我受益匪淺。我想我要學習的，鉆研的還有很多?！凹訌娊處熽犖榻ㄔO，更需要有效地整合和調(diào)動全省最優(yōu)的教師培訓資源，把先進的教育理念、一流的教學方法、最好的教師資源送到基層學校去。同時，我也要虛心向基層教師學習，共同提高。陜西省成立了陜西省教育科學研究所、陜西師范大學、陜西學前師范學院、陜西省小學教師培訓中心、西安外國語大學等5支“大篷車”隊，每支“大篷車”隊每年開展送教活動不少于6個縣區(qū)。使知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度三維目標相互滲透，相互融合。第三篇：名師大篷車心得體會談名師“大篷車”心得體會 武妮妮2015年10月22日，我有幸參加了市教育辦主辦的“名師大篷車”活動，活動中我認真的聆聽了橫山縣教學能手王玉霞、袁竹梅、市教學能手段靜、靖邊縣教學能手閆彩燕老師的示范課，并聆聽了市級專家賀淵老師的示范課及專題講座，感覺如沐春風，受益匪淺。三、終身學習，不斷充電每一位老師的示范課，都顯示出了他們深厚的知識底蘊和扎實的知識功底，這讓我深深的感到：作為一名老師，我必須終身學習，這樣才會適應社會的發(fā)展，學生的需求?！碑斈愕牟湃A還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練；夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。作為一名老師必須要終身性學習，這樣才會適應社會的發(fā)展，學生的需求。俗語說“教學有法，教無定法。第六、努力構建有效課堂。我們要想真正具有自己的今天，掌控住明天，就必須勤奮而又聰明性探索前方的路，才會走出屬于自己的路。精心創(chuàng)設教學情境，采取不同的方式情境教學，結合學生的實際創(chuàng)設符合教學內(nèi)容的教學情境，學生在較為親切自然的情境學習，興趣很濃。一、要提高認識，提高自身素質(zhì)記得一位教育專家說過：“教育是全民仰望的星空。學習方式是多樣的，教師可通過集中培訓，瀏覽網(wǎng)絡，查看教學雜志等多種途徑不斷學習相關教育教學理念，觀看優(yōu)質(zhì)教學資源，不斷摸索適合本班的教學方法，努力提升自身的教學能力及業(yè)務。這句話告知我們做老師的一個道理，那就是我們要根據(jù)教材內(nèi)容和具體課型靈活地選擇不同的教學方法有時為了到達預期的教學目標，我們乃至要綜合地應用多種教學方法，如多媒體教學法、任務型教學法、問答教學法、交際教學法等等