【正文】 高自己的科學(xué)素養(yǎng)，爭做科技好少年。他們不放棄每一個揭曉答案的機(jī)會，在老師講解的同時，學(xué)生們 認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動手爭搶著實(shí)踐，剛剛還是 “ 迷惑 ” 的表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意 第 8 頁 共 14 頁 的笑容。 第三篇：科普大篷車進(jìn)校園活動總結(jié)東夏小學(xué) “ 科普大篷車進(jìn)校園 ” 活動總結(jié) 為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市局安排，我校開展了 第 7 頁 共 14 頁 “ 科普大篷車 ” 進(jìn)校園活動。但不足之處還是非常的多。 活動期間，大家盡職盡責(zé)，特別是幾位負(fù)責(zé)講解的同學(xué)，耐心細(xì)致的給同學(xué)們進(jìn)行講解和指導(dǎo)，并吸引了大量的同學(xué)到活動場地觀看、動手操作，達(dá)到了預(yù)期宣傳科技的效果，而且現(xiàn)場學(xué)習(xí)和交流的 氣氛濃烈，反映出很多學(xué)生都有極強(qiáng)的好奇心和求知欲，為學(xué)生會以后舉辦活動提供了方向； 負(fù)責(zé)維持秩序的同學(xué)一直在疏通，現(xiàn)場氣氛很活躍，同學(xué)們的觀看興趣也比較足； 活動后期，大家有序高效的歸還器材、清掃場地；最后活動圓滿結(jié)束。事情總有好的一面，肯定也有不好的一面。 3所以，在今后的工作中，我會為他人更多的考慮，而不是為自己的成功與否考慮。 凡事多為他人考慮。 在對人方面。 工作總結(jié) 1 一 2 經(jīng)驗總結(jié) 1為何不簡化到直接由個人聯(lián)系我們呢。先讓我獨(dú)立思考策劃，才有了后開對事情的逐漸，真正鍛煉到了我。一個人不可能被每個人都喜歡，一件事也不可能處理得讓每個人都滿意。 活動前期，工作人員積極搬拿器材，布置場地，并在較短時間內(nèi)完成了任務(wù)； 第 4 頁 共 14 頁 大多數(shù)同學(xué)能在通知的時間到達(dá)，并能主動的做事。 總的來說這個活動還是很有意義的： ； ； 。 ；活動過程中，由于有的同學(xué)對科技館內(nèi)的展品好奇，因而出現(xiàn)擅離職守四處游玩的現(xiàn)象，導(dǎo)致了活動質(zhì)量有所下 題就是就餐問題，沒有合理安排好大家的休息，使得很多同學(xué)沒有得到休息而一直在工作。參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時而鎖眉、時而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的展列廳迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動室沸騰起來。啟動儀式上，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)們對科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹，讓同學(xué)們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校定會借著 “ 科普大篷車 ” 進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。 在 4 月 11 日 — 20 日期間，滿載著 “ 提高民眾素質(zhì)，促進(jìn)和諧發(fā)展 ” 的重托 ，青島水族館科普大篷車赴泰安、聊城、濟(jì)寧、棗莊、臨沂 5 個城市開展了海洋科普宣傳活動，往返行程二千多公里，為我館外出科普宣傳活動行駛里程之最。有 的孩子用本子記下來，有的用筆把標(biāo)本畫下來，有的用照相機(jī)照下來，看到展覽如此受到市民歡迎，全體工作人員都忘卻了路途奔波的勞累，一遍一遍，不停地為前來參觀的市民及青少年兒童講解，大家沒有一點(diǎn)倦色，以最飽滿的笑容接待著每一位參觀者。 “ 海洋強(qiáng)則國強(qiáng)，海洋興則民族興 ” ，海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略已成為中華民族永續(xù)發(fā)展、走向世界強(qiáng)國的必由之路，我館海洋科普宣傳的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。（編輯任濤）