【正文】 在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)。作為家長(zhǎng)，一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。三、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)初三家長(zhǎng)晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，和孩子建立良好的親子關(guān)系，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注這次排名信息，準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況，以便選擇志愿時(shí)正確定位。第二篇：初三一模家長(zhǎng)會(huì)初三一模家長(zhǎng)會(huì)后感想十天前學(xué)校組織初三一?？荚?奇怪的是平時(shí)學(xué)校一直非常積極的是第一時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),(下午四點(diǎn)開(kāi)始),我的感想是:,孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好,:早在女兒七年級(jí),女兒經(jīng)?；貋?lái)告訴我:在做試卷分析時(shí),好多人提到要減少弱智性錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)還和女兒說(shuō):錯(cuò)就錯(cuò)了,還說(shuō)什么弱智性錯(cuò)?豈不知,這時(shí)候家長(zhǎng)是在有意訓(xùn)練孩子“會(huì)的不錯(cuò)”.,:孩子畢竟是孩子,由于學(xué)校的排名,孩子不管是那種性格都是很在乎分?jǐn)?shù)的,如果家長(zhǎng)知道這點(diǎn),在沒(méi)出現(xiàn)緊張的時(shí)候就有意訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何放松心態(tài),:學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,不斷的了解自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)(因?yàn)橹锌即缶V已定),并且在了解自己的薄弱點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)把知識(shí)弄懂搞清,薄弱點(diǎn)就會(huì)降到最少,:在進(jìn)入初三,大大小小的考試會(huì)有很多,而每次的考試學(xué)生都會(huì)應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié),怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí),更重要的是考試技巧總結(jié),如我女兒考試?yán)鲜桥聲r(shí)間不夠,可能和女兒性格也有關(guān),急!好強(qiáng)!這次一?？荚嚭笏晕曳词?不能聽(tīng)信別人的感覺(jué),考試是考大多數(shù)人的,審題就會(huì)仔細(xì)點(diǎn),也不需要趕急,在做題時(shí)因?yàn)樘蕉e(cuò)誤,:你能這樣總結(jié)就很好啊,中考前多次考試,對(duì)你是很有幫助,又小考了一次,雖說(shuō)沒(méi)有滿分還是犯了一個(gè)弱智錯(cuò)誤,可是是好多了,97分(滿分100).我說(shuō):再總結(jié)總結(jié),錘煉錘煉,百煉才能成鋼啊!考試時(shí)間如何安排,確切的說(shuō),如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié),開(kāi)考卷面要大概看看,考試要帶手表掌握時(shí)間,不需要心急,重要的是做對(duì)得分,開(kāi)始了家長(zhǎng)的嘮叨,總之在初三一模家長(zhǎng)會(huì)后有許多感想,有來(lái)自老師的,有來(lái)自家長(zhǎng)的,!第三篇：2012屆初三一模后家長(zhǎng)會(huì)2012年一模后的家長(zhǎng)會(huì) 各位家長(zhǎng)：你們好！謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝兩年多來(lái)對(duì)我們學(xué)校的支持，今天邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)，在座的各位當(dāng)你們和孩子一起坐在這里的目的是希望學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子聯(lián)系在一起共同度過(guò)孩子在初中階段剩下的日子，以最好的狀態(tài)來(lái)迎接中考。另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。正確的做法是，多過(guò)程比較，少成績(jī)比較，多和自己比，和過(guò)去比，和同等水平的比。家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。在此之前的各門(mén)學(xué)科一輪復(fù)習(xí)基本上以課本體系為主，分板塊復(fù)習(xí)。為他們?cè)诮衲曛锌汲龊贸煽?jī)做最有效的努力。在此也希望家長(zhǎng)告知孩子在二輪復(fù)習(xí)中，一定要嚴(yán)格按照老師要求做好每一天每一門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)任務(wù)，千萬(wàn)不可掉隊(duì)。父母一定要克制自己，少說(shuō)多做。避免期望過(guò)高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過(guò)多談?wù)?。，及時(shí)了解孩子在校動(dòng)態(tài)。（3）每周至少一次模擬卷測(cè)試，更多地了解學(xué)生，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試，無(wú)論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試，會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有利于中考時(shí)正常發(fā)揮。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng)，不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問(wèn)題，又加深了彼此的隔閡。六、做一個(gè)稱職的后勤部長(zhǎng)在出謀劃策之前，家長(zhǎng)們首先第一個(gè)要做的就是后勤保障工作。有的學(xué)生習(xí)慣早上吃一個(gè)雞蛋加牛奶，方便也覺(jué)得營(yíng)養(yǎng)夠了。在這三年的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。當(dāng)你的身體感到需要“睡眠”時(shí)，不需要你做任何努力，自然會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不同的科目有不同的考試技能。明天，你們將跨入新的學(xué)校，未來(lái)的征途上，鮮花與荊棘相伴，挫折與成功同在；我代表畢業(yè)班的所有老師，最想對(duì)大家說(shuō)的是：每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難，關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的勇氣。全員參與學(xué)生的管理，特別是幫助學(xué)生管理自己的情緒，面對(duì)知識(shí)漏洞及檢測(cè)的失敗或是學(xué)習(xí)上的壓力，要進(jìn)行情緒的疏導(dǎo)。晨檢及自習(xí)課多數(shù)學(xué)生都能夠自己安排時(shí)間，有效學(xué)習(xí)。在那里，一切都是那么單純，那么美好，沒(méi)有稅賦，沒(méi)有戰(zhàn)亂，沒(méi)有沽名釣譽(yù)，也沒(méi)有勾心斗角。阡陌，田間小路，南北走向的叫阡，東西走向的叫陌。為異，對(duì)要(yāo)：通“邀”，邀請(qǐng)。為：給。差互，交相錯(cuò)雜。清，清澈。比喻事情經(jīng)歷挫折失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。然：......的樣子。觥籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌相錯(cuò)雜。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。瀟水是湘水的支流。會(huì)，聚集。異：差別，不同。芷：香草的一種。進(jìn)：在朝廷做官其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”：那一定要說(shuō)“在天下人擔(dān)憂之前先擔(dān)憂，在天下人享樂(lè)之后才享樂(lè)”吧。斯人，這樣的人。閑人：閑散的人。既克：已經(jīng)戰(zhàn)勝。三：第三次。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。）湯（t224。針石：古代針灸用的金屬針和用砭石制成的石針，這里指用針刺治病。無(wú)奈何也：沒(méi)有辦法了。者，??的人，此處特指君主。[人和]指作戰(zhàn)中的人心有所向，內(nèi)部團(tuán)結(jié)。空乏：形容詞的使動(dòng)用法，使??窮困。曾益：增加。作：奮起，指有所作為。外患：來(lái)自國(guó)外的禍患