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初三家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿(更新版)

  

【正文】 是圣人的勇敢。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬(wàn)里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。保障孩子的營(yíng)養(yǎng)跟進(jìn)。而創(chuàng)造這些歷史好成績(jī)的,正是我們這一屆的愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、高度負(fù)責(zé)的教師。因此,這次家長(zhǎng)會(huì)的意義很特殊,是我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)生三者圍繞孩子學(xué)習(xí)這一核心,共同實(shí)現(xiàn)孩子三年初中學(xué)習(xí)最大收獲的推進(jìn)會(huì)。這就要求家長(zhǎng)要常與老師交流,協(xié)助老師共同教育孩子,使孩子全面健康地成長(zhǎng)。孩子分?jǐn)?shù)考得低,要幫助他們分析原因,找出對(duì)策,不能一味埋怨。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時(shí)阻止不良的苗頭出現(xiàn)。有些家庭經(jīng)濟(jì)富裕的家庭,就要十分重視孩子勞動(dòng)態(tài)度、生活習(xí)慣、吃苦精神的磨煉,不講究吃穿。其二,對(duì)問題的反應(yīng)能力、接受能力相對(duì)較差;其三:對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,類推的能力相對(duì)較差;其四:沒有適于自己的學(xué)習(xí)方法。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝 煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名!我的講話結(jié)束,謝謝大家!猜你喜歡:初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 初三家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿第二篇:初三家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿初三家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿各位家長(zhǎng),眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。我們家長(zhǎng),只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,和諧待人,團(tuán)結(jié)向上,放飛夢(mèng)想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長(zhǎng),家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)佳績(jī),再續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)大英人的教育夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!謝謝大家!2015年12月7日 《初三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿》 第五篇:初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 溫泉鎮(zhèn)一中初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 初三三班侯一迪尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!我叫侯一迪,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。作為家長(zhǎng),我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識(shí),又發(fā)展了能力;既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀;在這里,他們學(xué)會(huì)了很多很多。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。天才在于勤奮,要想取得好成績(jī),不刻苦,不努力,是不行的。不以物喜,不以己悲。期中考試后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能在此!我們能在這里讀書,我感到無(wú)比榮幸與開心,不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。同時(shí)也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。目前,許多家長(zhǎng)放棄了原來(lái)打麻將、打撲克、酗酒、賭博等的不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。 這類學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但對(duì)于學(xué)習(xí)是恒心不足,情緒波動(dòng)比較大,學(xué)習(xí)的態(tài)度隨心情變動(dòng),常會(huì)顯露出自以為是,浮躁的學(xué)習(xí)情緒,故成績(jī)起伏較大。有兩類學(xué)生尤其值得我們關(guān)注。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長(zhǎng)的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。使孩子明白困難是暫時(shí)的,同時(shí)也說(shuō)明是社會(huì)進(jìn)步的,需要大家確立終身學(xué)習(xí)的思想,直面人生,活到老,學(xué)到老,不抱怨社會(huì),不抱怨人生,自強(qiáng)、自立,勇于拼搏,并且家長(zhǎng)還要拿出具體的行動(dòng),為孩子做出榜樣。經(jīng)常查問孩子的作息時(shí)間,特別是放學(xué) 后能否準(zhǔn)時(shí)回家(有沒有過早或過晚的現(xiàn)象)。家長(zhǎng)應(yīng)該心平氣和地與孩子找原因,訂措施。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。那么從現(xiàn)在起,請(qǐng)奮力拼搏,盡快給自己確立一個(gè)目標(biāo),也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)等等。第三篇:初三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 親愛的老師,同學(xué)們: 大家好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠(chéng)地道一聲:“辛苦了”!時(shí)間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個(gè)春秋。作為家長(zhǎng),我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗(yàn),在這里,我只想說(shuō)幾點(diǎn)細(xì)微真實(shí)的感受,與各位家長(zhǎng)共勉!一:關(guān)注孩子的健康。及時(shí)向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會(huì)流的,壓力是一定會(huì)有的,累那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。這類學(xué)生多集中于女生,她們常為自己的成績(jī)不能提高而苦惱不已。二要注重對(duì)孩子的正面影響,正面引導(dǎo),不讓社會(huì)上的一些陰暗面或家庭中暫時(shí)遇到的困難而影響孩子的自尊心和自信心。其實(shí)出現(xiàn)上述這些問題,并不奇怪,也不可怕。家長(zhǎng)不要單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),要重視孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)。初中生有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是開始與家長(zhǎng)拉大距離,其心理反應(yīng)和行為受同伴的影響較大。初三對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是檢驗(yàn)三年初中學(xué)習(xí)成果、全力跨入理想高中教育的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),也是我們家長(zhǎng)心中最關(guān)注和擔(dān)心的一年,當(dāng)然,更是我們老師需要特別關(guān)心的一年。家長(zhǎng)朋友們,也許你們中有關(guān)注我們學(xué)校成長(zhǎng)的有心人,那么我們學(xué)校2006年打了一場(chǎng)中考翻身仗,顛覆了以前升入高中10多人的歷史,創(chuàng)造了升入高中47人的佳績(jī);2009年又創(chuàng)造了歷史新高161人。關(guān)心孩子的生活。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第四篇:初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿1尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢(mèng)想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!一年之計(jì)在于春,既然無(wú)法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力!至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對(duì)著教師說(shuō):“何夫子之娛也?”外面的人都將咱們圍起來(lái)了,您還有心思在這撫琴唱歌?孔子將琴收好,放在一邊說(shuō)道:“子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。諸葛亮說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無(wú)論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無(wú)以為繼,也可能次次拔得頭籌,無(wú)人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面,“勝不驕敗不餒”弄清了以后再去行動(dòng)。__中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了九年級(jí)一半的生活。如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們九(3)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿5大家好,我是小賢的媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任陳老師,語(yǔ)文劉老師,和英語(yǔ)老師等各位老師,因?yàn)槿绻麤]有你們的辛勤勞動(dòng)和付出,沒有你們對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)!同時(shí)也感謝陳老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo):責(zé)任感。考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì)潛意識(shí)地將自己的行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的意識(shí)和道德素質(zhì)。獨(dú)立性從小,我和孩子爸爸就有意識(shí)地培養(yǎng)兒子的`獨(dú)立性。我兒子也會(huì)有這樣的缺點(diǎn),這次考試兒子數(shù)學(xué)成績(jī)99分,扣了1分是因?yàn)閷懙粢粋€(gè)單位。不要因?yàn)橛X得孩子做不好就一直代替,因?yàn)橛行┦虑橹挥凶约鹤隽?,才能有切身的體會(huì)。鼓勵(lì)的力量永遠(yuǎn)比批評(píng)強(qiáng)大,且有效果??鬃诱f(shuō)三人行必有我?guī)?,各位家長(zhǎng)朋友,今天在這里拋磚引玉,和大家分享了我教育兒子的方式方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己的加以賞識(shí)”?,F(xiàn)在離中考的時(shí)間越來(lái)越近,孩子要面對(duì)眾多的測(cè)試、考試、作業(yè),難免會(huì)產(chǎn)生急躁、畏難的情緒,也會(huì)產(chǎn)生壓力。今天,陽(yáng)光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的又一次隆重的家長(zhǎng)聚會(huì)。所以我要說(shuō),孩子在這里,我們放心!就讀大英外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,將是家長(zhǎng)們明智的、無(wú)悔的選擇!說(shuō)到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會(huì)、學(xué)校、家庭共同的`神圣使命,它是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)需要長(zhǎng)期探索研究的千秋偉業(yè)。溝通無(wú)極限,親情伴心田。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無(wú)法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的39。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開母校xx中學(xué)的依戀與不舍。xx中學(xué)的精神將與我們同在。這時(shí),對(duì)于你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。復(fù)習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴?,自豪!謝謝!初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿10尊敬的老師和所有任課老師、各位家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!我是xxx同學(xué)的媽媽,今天非常感謝x老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和各位家長(zhǎng)相聚、溝通,共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問題。要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳??吹接H戚家的孩子考上重點(diǎn)高中,你生怕自己的孩子考不好丟了臉面,逼著孩子昏天黑地的去做題??荚囃炅?,我從不問她考得怎么樣,她愿意跟我說(shuō)分?jǐn)?shù)我就聽,她不愿意說(shuō)我也不問??傊议L(zhǎng)要讓孩子感覺你對(duì)他(她)并不是不聞不問,要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。她常常收拾自己的抽屜并加上鎖,這個(gè)時(shí)候我從來(lái)都不問里面有什么。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校,與老師積極配合,傾聽老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。八六—一個(gè)陽(yáng)光、向上的級(jí)體。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡(jiǎn)單的字詞,我總喜歡問,“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡(jiǎn)單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。督促孩子自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度與管理要求,勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)以優(yōu)秀為目標(biāo),用嚴(yán)格為保障,以慈愛為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),靜靜地躺在床上,我問他怎么了,他的眼淚刷一下流了出來(lái),我知道他一定是考得不好。孩子,那一會(huì)兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見時(shí),你說(shuō)過看后不許說(shuō)什么,為了兌現(xiàn)我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強(qiáng)忍住了已到嘴邊的話,但今天我不能不對(duì)你說(shuō)了,作為你的媽媽,我有這個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的良苦用心。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對(duì)他們的付出報(bào)以熱烈的掌聲。我是初三(三)班常仁杰的家長(zhǎng)。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。謝謝大家!初三家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿15尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:上午好!在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言。我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍,是你們吸引我們熱愛科學(xué),奮發(fā)求知。我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,我們的39。爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道
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