【正文】 同學(xué)閱讀教材回答民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性有哪些表現(xiàn)？學(xué)生閱讀－歸納）并根據(jù)學(xué)生討論歸納，展示課件。（全國沒有一個民族單獨居住在一個地方，全國各省市和70%以上的縣都有少數(shù)民族居住，漢族和少數(shù)民族誰也離不開誰，這是我國建立民族區(qū)域自治的現(xiàn)實條件。（板書）（1）展示課件：毛澤東名言。知識填空：你對我國的民族了解多少？探究學(xué)習(xí)：高考在即，許多考生都在向理想的大學(xué)沖刺，按照國家的政策，少數(shù)民族考生可降分錄取（最多可以降80分）（2）引導(dǎo)學(xué)生思考探究：從歌曲和胡錦濤同志的講話中強調(diào)了一個什么問題？從填空中我們可得出什么結(jié)論？國家為什么在大學(xué)招生時要對少數(shù)民族實行照顧政策？你對我國的各民族之間的關(guān)系是如何理解的？在學(xué)生思考探究的基礎(chǔ)上總結(jié)概括：我國是一個統(tǒng)一的多民族社會主義國家。課堂小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容進行總結(jié)，可以通過“談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)收獲” 的方式進行小結(jié)。第三，民族區(qū)域自治制度是通過自治機關(guān)行使自治權(quán)來實現(xiàn)的)? ◆民族自治地方的自治機關(guān)指的是什么(指的是自治區(qū)、自治州、自治縣（包括自治旗)的人民代表大會和人民政府)? ◆我國民族自治地方的自治機關(guān)享有哪些自治權(quán)(根據(jù)我國憲法和民族區(qū)域法規(guī)定，民族區(qū)域自治地方的自治機關(guān)享有下列自治權(quán)：自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)；享有制定自治條例和單行條例的權(quán)力；使用和發(fā)展本民族語言文字；尊重和保障少數(shù)民族宗教信仰自由；保持或者改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣；自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)；自主發(fā)展教育、科技、文化等社會事業(yè))？也可提出上述問題，讓學(xué)生根據(jù)課前了解的知識來回答，然后由教師概括總結(jié)?！糇詈笠龑?dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納：新中國成立后，在社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我國各族人民平等相待，團結(jié)和睦，共同發(fā)展，結(jié)成丁平等、團結(jié)、互助的社會主義新型關(guān)系。(二)平等、團結(jié)、共同繁榮(板書)1．我國已建立了平等、團結(jié)、互助的新型民族關(guān)系(板書)◆在教學(xué)過程中要分別對于等、團結(jié)、共同繁榮三個方面進行闡述，使學(xué)生真正明確我國的這種民族關(guān)系和我國處理民族問題的基本原則。2．能力：提高與其他民族同學(xué)交往的能力。我們青少年學(xué)生在日常生活中可以做些什么？【反饋評價】1．新中國成立后，我國建立了的社會主義新型民族關(guān)系。改革開放 30 年來，新疆工業(yè)生產(chǎn)快速增長，生產(chǎn)能力迅速提高，形成了以石油天然氣開采、石油化工等資源工業(yè)為主體，以紡織、輕工、建材、鋼鐵、電力為重點，包含煤炭、食品、機械電子、有色金屬等門類齊全的工業(yè)體系。人均 GDP 由 1955 年的 241 元增長到 2008 年的 19893 元。這一決定從法律上保證了廣大藏族人民享著受絢麗多彩的傳統(tǒng)節(jié)日材料說明了什么？請你對此作出詳細分析。這體現(xiàn)了①我國堅持“一國兩制”的基本方針②我國堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則③民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度 ④我國公民有維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(wù)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④第二篇：獨具特色的民族區(qū)域自治教案課題 獨具特色的民族區(qū)域自治教學(xué)目標(biāo)1．情感、態(tài)度、價值觀：增強維護民族團結(jié)的意識，自覺維護我國的民族政策，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動維護民族團結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考探討：1．中央人民政府向西藏自治區(qū)贈送“民族團結(jié)寶鼎”象征著什么? 2．我國實施西部大開發(fā)對促進民族團結(jié)、共同發(fā)展，有什么重要童義? 3．你對我國務(wù)民族之間的關(guān)系是如何理解的? 在學(xué)生思考探討的基礎(chǔ)上總結(jié)概括：新中國成立后，在社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我國各族人民平等相待、團結(jié)和睦、共同發(fā)展．結(jié)成了平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。說明新中國成立以來，黨和政府采取積極的扶持政策，加大對少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟和文化事業(yè)發(fā)展的幫助，同時，少敷民族地區(qū)的人民艱苦創(chuàng)業(yè)努力建設(shè)自己的家園，自身經(jīng)濟、文化發(fā)展大有改觀。第二，民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的。(4)在模擬扮演過程中，教師要給予民族知識、民族政策和交往方法的指導(dǎo)。二、教學(xué)重點：民族區(qū)域自治適合我國國情民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性教學(xué)難點：民族區(qū)域自自治制度的含義四、教學(xué)方法：閱讀講解、提問法、舉例法相結(jié)合五、課時安排：1課時六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：（1）展示課件：觀看flash《愛我中華》胡錦濤同志關(guān)于維護民族團結(jié)的講話。民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的保證。（2）現(xiàn)實條件（學(xué)生閱讀－交流－匯報我國民族分布有何特點）民族大雜居，小聚居，交錯雜居的分布特點。使學(xué)生感受我國實施民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。能力目標(biāo)：提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學(xué)會獨立思考、提出疑問和進行反思?！窘虒W(xué)重點】民族平等、團結(jié)、共同繁榮 【教學(xué)難點】民族自治地方享有自治權(quán) 【教學(xué)方法】材料分析法、討論法【學(xué)法指導(dǎo)】讓學(xué)生在課前搜集與本課有關(guān)的材料并進行展示，培養(yǎng)學(xué)深關(guān)注國家發(fā)展的習(xí)慣，提高搜集整理的能力和理論聯(lián)系實際的能力。（板書）（1）在教學(xué)過程中要分別對平等、團結(jié)、共同繁榮三個方面進行闡述，使學(xué)生真正明確我國的這種民族關(guān)系和我國處理民族問題的基本原則。２０００年至２００８年，中央財政累計安排民族地區(qū)轉(zhuǎn)移支付９９３．０９億元，為長期欠發(fā)達的少數(shù)民族地區(qū)注入源源不斷的發(fā)展動力。、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證（板書）思考：為什么在當(dāng)今世界，許多國家和地區(qū)由于民族問題而引發(fā)社會矛盾、沖突、甚至戰(zhàn)爭，而我國則呈現(xiàn)出民族和睦、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的景象？結(jié)論：全國各族人民平等互助，團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展，是建國以來我們國家長期穩(wěn)定和繁榮的重要原因。要特別強調(diào)，實行這一制度有利于保障少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主人，使這一內(nèi)容的教學(xué)與本課的主題“人民當(dāng)家作主”緊緊相扣。、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證（二）民族自治地方享有自治權(quán) 2．民族區(qū)域自治制度具有巨大的優(yōu)越性