【正文】 溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我真是后悔莫及。慚愧的是自己的英語(yǔ)書和他的英語(yǔ)書的強(qiáng)烈對(duì)比。語(yǔ)文，之后要向張亞欽學(xué)習(xí)（語(yǔ)文班里第一）。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的，怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢？英語(yǔ)還不錯(cuò)，96分，班里第三了。然而考試題，老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò)，講解過(guò)。上學(xué)七年，第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌，無(wú)法假裝鎮(zhèn)定，無(wú)法自作堅(jiān)強(qiáng)。歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分。借口，就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石。如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結(jié)果讓我大失所望?？荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。本著對(duì)學(xué)校、對(duì)年級(jí)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。向哥，秦老師工作有熱情，講方法，為任課老師輕松上課，順利推進(jìn)進(jìn)度打下基礎(chǔ)。班級(jí)曾經(jīng)所謂的“四大金剛”也乖巧了不少。目前，班內(nèi)差生達(dá)20%，這是一個(gè)令人擔(dān)憂的數(shù)字，它不僅反應(yīng)了這部分學(xué)生的基礎(chǔ)功的欠佳，也嚴(yán)重影響整個(gè)班級(jí)的平均分和及格率。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生嚴(yán)格要求，讓他們樹立一個(gè)目標(biāo)，并采用平時(shí)多關(guān)注、多鼓勵(lì)，課后談心、輔導(dǎo)等幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，逐漸提高。（2）加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習(xí)目標(biāo)。各科任教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，要盡快提高他們的自信心，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，無(wú)論是在課堂上、作業(yè)中、自習(xí)時(shí)，都要及時(shí)地關(guān)注他們，幫助他們，讓他們的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)能力在原基礎(chǔ)上都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的提高。學(xué)生剛上初中，對(duì)初中的學(xué)習(xí)還不適應(yīng)，今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。我認(rèn)為只有我們教師付出了一定是有回報(bào)的，只有方法正確，利用有效的時(shí)間，有針對(duì)性輔導(dǎo)，期中考試七年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量會(huì)有較大的提升。今天，我們坐在一起召開第月考質(zhì)量分析會(huì)：一是對(duì)上一段工作的一個(gè)小結(jié)，二也是后段工作的交流和部署。（三）、前段教學(xué)中存在的問(wèn)題從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題，值得我們關(guān)注：(1)、輔優(yōu)挖潛力度不夠(2)、學(xué)生進(jìn)辦公室問(wèn)題目的風(fēng)氣尚未形成(3)、課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動(dòng)少，我認(rèn)為老師上課不只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。日常管理，貴在經(jīng)常。”（4）奧賽、特長(zhǎng)生早選苗子，早作準(zhǔn)備（七）.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與督查，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)的相關(guān)規(guī)定，對(duì)備課、上課、作業(yè)的布置、批改、批閱、到班情況教導(dǎo)處行政值日要及時(shí)做好督查，并做好記錄。望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。在同學(xué)面前佯裝作我太不小心。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。初中月考分析發(fā)言稿【二】初中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91，第一次月考的反思。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。一個(gè)星期以來(lái)，每日都像是步步驚心，一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。有人98，有人97或94，我看著他們的笑，心里真不是滋味，自己最近咋了？數(shù)學(xué)，所有科目中最砸的一科。史地生政，這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。數(shù)學(xué)，之后要向張棟學(xué)習(xí)（思維快）。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解，無(wú)疏漏，零失誤，多積累詞匯，做好每日的閱讀——《新語(yǔ)思英語(yǔ)》。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙