【正文】 人，其中男生人，女生人。召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報三月份：結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。布置寒假作業(yè)。加強學法指導，引導學生學會學習，逐步適應中學學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。⑵ 加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。提高墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。對學生進行各項安全教育。選出班干部，召開班干部及各種學生會議。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。關(guān)愛學生，產(chǎn)生情感的共鳴熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心，教育是愛的共鳴，是心與心的響應。其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。向?qū)W生提出學習、紀律、衛(wèi)生等方面的要求。4．與學生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。3．加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》四、本學期工作具體安排：進一步完善班級領(lǐng)導班子，調(diào)選班干部，做好各部門的分工，明確職責，班委工作細致化。譬如記憶規(guī)律的運用等。如此反復訓練，過了一段時間，這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來，他們也從讀書中開闊了視野，長了知識，養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。第二篇：七年級班務工作計劃七年級上學期班務工作計劃本學期我擔任了七年級二班的班主任。二、工作目標我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習慣”這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。1開展 “每月一星”評選活動（德育之星，文藝之星，管理之星，進步之星，學習之星）四、具體工作安排九月份：做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。二、具體措施抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。三、主要活動安排：九月：開學常規(guī)教育⑴ 提出學習目標，開展活動。十一月：本月重點是：⑴ 期中考試；⑵ 開展學習方法方面的活動期中考試總動員。期末考試。通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火自我保護、食品衛(wèi)生等安全。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。對學生進行各項安全教育五月份：組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。我們班的班集體建設(shè)目標：學習勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責任心做人踏實有自信心據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。對學生進行各項安全教育。做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌猿忠匀藶楸?、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。幫助學生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。最終，使班級形成整體優(yōu)勢