我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)1(更新版)
【正文】 計特色】 以讀感悟，讀中熏陶。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的戰(zhàn)士。例如： （l）太陽漸漸爬上山頭敵人居高臨下，當(dāng)然更容易看見我們。（這是從結(jié)果的角度讀懂了紋絲不動的意思。但是，請同學(xué)們注意千斤巨石是沒有生命的呀！而我們的邱少云，他是一個人！一個活生生的人！一個有血有肉的人?。∫粋€人在烈火燒身的時候，怎么能夠忍受這樣的痛苦啊（用課件播放電影片斷《烈火中的邱少云》。391rsquo。（周一貫評點(diǎn)） 內(nèi)容總結(jié)
（1）我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)1
【設(shè)計理念】
一堂好的閱讀課應(yīng)該做到：書聲瑯瑯，議論紛紛，情意濃濃
（2）本課蘊(yùn)含著豐富而偉大的情感因素，如何讓學(xué)生通過讀來體驗課文情感，進(jìn)而抒發(fā)自我情感、升華自我情感
【設(shè)計特色】
以讀感悟，讀中熏陶
（3））
?。?）我又看了看伏在我身邊不遠(yuǎn)的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好
（4））
?。?）但是這樣一來這一次作戰(zhàn)計劃就會全部落空
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