幼兒園大班社會公開課教案我是中國人(更新版)
【正文】 自己是中國人
5。其次，注重歌曲的表現(xiàn)力，聲情并茂，激發(fā)和感染學(xué)生的演唱熱情。 幫助幼兒了解中國人在外貌形象、飲食習(xí)慣、語言文字等方面的特點。 引導(dǎo)幼兒了解中國的地理位置?！ h語、英語錄音各一段。幼兒園大班社會公開課教案《我是中國人》大班社會公開課教案《我是中國人》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道做個中國人的自豪感，使幼兒知道自己中國人，訓(xùn)練幼兒的觀察力和辨別能力，快來看看幼兒園大班社會公開課《我是中國人》教案吧?！ 靾D我是中國人?！ ≌堄變汉屯橄嗷ソ徽?，說說對方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同，加深幼兒對中國人的外貌特征的認識?！ 〗處熜〗Y(jié)。因此我在演唱中特意強調(diào)京劇的韻味，把嗓音刻意壓低一些，盡量接近于花臉的音色
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