幼兒園大班社會公開課教案合作力量大含反思(更新版)
【正文】 案吧
（2）活動過程：
(一)導入
隨音樂《眾人劃槳開大船》進入活動室，師幼交流
6?！ ?2)討論：請成功和沒成功的幼兒都講一講自己的感想?！ ?6)欣賞動畫到最后提問：猴子和小鹿合作成功了嗎它們是怎樣合作的 教師小結，猴子和小鹿都有自己的本領，它們合作起來力量就更大?！ ≡诨顒又袑⒂變嚎蓯鄣囊幻嬲宫F(xiàn)出來?！ ☆I會故事蘊含的寓意和哲理?！ ?4)欣賞動畫，提問：這一次它們又要比賽什么猜一猜這回誰會獲得勝利 (5)欣賞動畫，提問猴子過不了河，梅花鹿夠不到桃子，它們倆都在干著急，小朋友幫它們想個辦法 教師小結，小朋友想的辦法真好，它們倆可以合作起來完成比賽，那他們是怎樣合作的呢我們一起看一看。) 游戲體驗，進一步感受合作 游戲好玩的大鞋子 (1)讓幼兒自由結合三人一組，每組一雙大鞋子，自由探索練
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1