小學(xué)語文四年級教案——太陽教學(xué)設(shè)計之二(更新版)
【正文】 陽的哪些特點，從哪里看出來的。還留下一個?！ W(xué)習(xí)課文運用數(shù)字和比較的方法來說明事物的寫法?！ ∧x思考。 指名讀第三小段。 這小段介紹了什么？板書：殺菌 老師：有利于人類的生存。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文四年級教案——《太陽》教學(xué)設(shè)計之二
【教學(xué)目的要求】
使學(xué)生初步了解一些有關(guān)太陽的知識，太陽和人類的密切關(guān)系，知道事物之間是有聯(lián)系的
（2）二、了解文章主要內(nèi)容：
這篇文章主要向我們介紹了什么
（3）（二）講讀二、三小段
（4）老師小結(jié)：作者用數(shù)字和比較的方法說明了太陽遠、大、熱的特點，寫得生動、真切
（5）前面講到太陽和植物、動物、人的生存有密切的關(guān)系，云、雨、雪、風(fēng)和我們有什么關(guān)系呢
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