小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 初讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，要求能正確的朗讀課文?；ㄉ兀ㄖi底）謎底就是謎語(yǔ)的答案，有時(shí)也比喻事情的真相?！ 。?）用鋼筆描紅、臨寫(xiě) 指名試讀課文，要求讀得正確。 指名讀第一段，要求用簡(jiǎn)筆畫(huà)表示南北走向的山谷及東坡，西坡?！ ‰y點(diǎn)：學(xué)習(xí)篇末點(diǎn)睛和對(duì)比的寫(xiě)法。（少頃:一會(huì)兒，不多時(shí)）他們得到了什么啟示 （對(duì)于外界的壓力，可以通過(guò)正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時(shí)也需要象雪松那樣先彎曲一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會(huì)） 齊讀最后一段。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《山谷中的謎底》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
第1教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
初讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，要求能正確的朗讀課文
（2）第3～6自然段為第二段，謎底）
?。?）說(shuō)說(shuō)各段的段落大意
（3）教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：聯(lián)系課文內(nèi)容及生活實(shí)際，理解彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展的深刻含義
（4）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展
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