小學(xué)語文六年級(jí)教案——古代寓言兩則矛與盾、鄭人置履教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 時(shí) 一、自讀自悟，讀通、讀懂每句話 1學(xué)習(xí)《鄭人買履》。先自己講，再指名講。 三、讀懂課文，對(duì)照注釋自悟句意文意 1自己邊讀句子邊看課后注釋，揣摩句子意思。小學(xué)語文六年級(jí)教案——《古代寓言兩則》《矛與盾》、《鄭人置履》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入，明確學(xué)習(xí)方法 同學(xué)們，以前學(xué)過哪些寓言?是怎么學(xué)習(xí)寓言的?(使學(xué)生知道，學(xué)習(xí)寓言要了解寓言故事，懂得其中講的道理。然后，整體感知寓言大意，試著說一說?！ ?把句子意思連起來，練習(xí)講寓言故事?！ ?讀寫生字?！ 《?、講寓言故事，理解寓意，聯(lián)系生活想開去 1自己練習(xí)講寓言故事，再小組講，
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