蘇教版小學語文一年級教案——草原的早晨教學設計四(更新版)
【正文】 由發(fā)言交流） 五、寫字教學 小朋友把課文讀得這么棒，相信課文中的生字你也能學得很棒?！ 《?、背誦指導 ，準備口頭填空練習 ?。?）（）的（），打破了（）?！ 。容^每個生字的結構安排。 內容總結
（1）教學目標：
知識目標：學會本課生字，綠線內的字只識不寫，認識5個新偏旁，理解由生字組成的詞語的意思
（2）要求：請拼音小博士幫好你的忙，讀準字音，讀通句子
（3）好朋友仔細聽好，注意糾正錯誤的字音
（4），那課文有幾個自然段
（5）黎明時，草原還沒有蘇醒，是很靜很靜的
（6）從朗讀中仿佛看到什么，聽到什么
（7）喜歡羊兒出圈，喜歡跨馬追趕的同學一起來讀吧
（8），我們又懂得了什么
（9）
6
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1