蘇教版小學(xué)語文一年級教案——陳毅探母教學(xué)設(shè)計(jì)六(更新版)
【正文】 知道反哺呢! 讓我們有感情地讀好他們的對話。 讀一讀，想想陳毅做了幾件事?是先做好一件，再做另一件的嗎? 板書：一邊一邊 d．學(xué)習(xí)一邊一邊的用法?！ ∽x一讀，有什么不同?！ ?．思考：課文講了一件什么事? 三、學(xué)習(xí)第一自然段。母：母親 (3)連起來說說課題的意思。 教學(xué)要求 1．正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?．揭題 (1)今天我們就來學(xué)習(xí)(板題)陳毅探母 (2)題目你理解嗎? 探：看望?！ ?．分自然段指名朗讀課文，正音。 一進(jìn)家門，陳毅就來到母親床前，拉著她的手，細(xì)心地詢問病情?！ ．出示第二段中第二句?！ ?．陳毅是怎么回答的? (1)為什么陳毅認(rèn)為為母親洗衣服是應(yīng)該的? (2)你不知道替我洗了多少次衣服這句話是什么意思?除了洗衣服，母親還可能為陳毅做些什么? 5．陳毅說這些話時(shí)的心情是怎樣的? 6．指導(dǎo)朗
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