幼兒園中班數(shù)學(xué)教案小刺猬的項(xiàng)鏈含反思(更新版)
【正文】 動(dòng)目標(biāo)：喜歡繪本閱讀活動(dòng)，在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容。老師今天給小朋友請來一個(gè)客人，我們看看他是誰他有一個(gè)好聽的名字叫拉亞。）三、幼兒操作，感受物體有規(guī)律的簡單美。雖然比較成功但也有不足之處現(xiàn)將此活動(dòng)反思如下；我班幼兒在小班時(shí)已熟練掌握ABAB、ABC、并創(chuàng)新了AABB、AABBCC等許多規(guī)律，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)按物體的兩種特征進(jìn)行排序，促進(jìn)孩子們在原有基礎(chǔ)上能進(jìn)一步發(fā)展。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《小刺猬的項(xiàng)鏈》含反思
中班數(shù)學(xué)教案《小刺猬的項(xiàng)鏈》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試按物體的兩種特征進(jìn)行有規(guī)律的排序，喜歡繪本閱讀活動(dòng)，在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容，懂得并感受到分享是一件快樂的事情，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《小刺猬的項(xiàng)鏈》含反思教案吧
（2）活動(dòng)目標(biāo)：
喜歡繪本閱讀活動(dòng)，在欣賞與講述中理解繪本內(nèi)容
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