幼兒園中班教案快樂(lè)的修鞋匠含反思(更新版)
【正文】 一學(xué)補(bǔ)鞋洞?！ 』顒?dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬└惺苷f(shuō)唱的節(jié)奏 師：小朋友們好（幼：夏老師你好）。用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)過(guò)程mdash?！ 「鶕?jù)三段不同的樂(lè)曲，嘗試用打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)是初步感知說(shuō)唱的節(jié)奏，用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)。mdash。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)教師的提問(wèn)，大膽說(shuō)出說(shuō)唱的內(nèi)容。 我們看著圖譜跟著音樂(lè)來(lái)學(xué)學(xué)修鞋匠修鞋吧?！ 。?）看圖譜逐個(gè)練習(xí)。接下來(lái)，我請(qǐng)BONGBONGBONG的樂(lè)器放回去。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《快樂(lè)的修鞋匠》含反思
中班教案《快樂(lè)的修鞋匠》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)三段不同的樂(lè)曲，嘗試用打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，初步感知說(shuō)唱的節(jié)奏，用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演，快來(lái)看看幼兒園中班《快樂(lè)的修鞋匠》含反思教案吧
（2）根據(jù)三段不同的樂(lè)曲，嘗試用打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣
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