幼兒園中班教案快樂的修鞋匠含反思(更新版)
【正文】 一學(xué)補(bǔ)鞋洞?！ 』顒舆^程： ?。ㄒ唬└惺苷f唱的節(jié)奏 師：小朋友們好（幼：夏老師你好）。用身體動作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動過程mdash?！ 「鶕?jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗音樂活動的樂趣?！ 』顒又仉y點： 重點是初步感知說唱的節(jié)奏，用身體動作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動。mdash。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)教師的提問，大膽說出說唱的內(nèi)容。 我們看著圖譜跟著音樂來學(xué)學(xué)修鞋匠修鞋吧?！ 。?）看圖譜逐個練習(xí)。接下來，我請BONGBONGBONG的樂器放回去。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《快樂的修鞋匠》含反思
中班教案《快樂的修鞋匠》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗音樂活動的樂趣，初步感知說唱的節(jié)奏，用身體動作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動，在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演，快來看看幼兒園中班《快樂的修鞋匠》含反思教案吧
（2）根據(jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗音樂活動的樂趣
7
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1