【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴優(yōu)秀教案設(shè)計 一、導(dǎo)入新課 大家看,這種小動物的名字叫什么?你們見過嗎?在什么季節(jié)、什么地方見過?它能捕捉什么?(蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲,它對我們?nèi)祟愑幸?,我們要保護(hù)它。) ...
2024-10-06 00:34
【摘要】教學(xué)設(shè)計 課題名稱:小壁虎借尾巴 一、教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)“壁、虎”等9個生字,會寫“河、姐”等6個字。圖文結(jié)合,理解詞句的意思,了解三種動物尾巴的用途及壁虎尾巴可再生的特點。 2、能分角色有感...
2024-10-01 22:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 課前透視 這篇童話故事講的是小壁虎向小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,因為他們各自尾巴都有用處所以沒有借到。通過這個故事,學(xué)生認(rèn)...
2025-04-15 00:28
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計-小壁虎借尾巴 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。本課對話多,感情色彩濃,在朗讀時,引導(dǎo)學(xué)生讀出不同的語氣、語調(diào)。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,注...
2024-10-06 05:31
【摘要】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時學(xué)案課題授課人班級課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個案補(bǔ)充一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知。 1.板書課題,圍繞“借”提出問題: 為什么要借
2025-08-04 07:49
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點,及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點。 2、在語感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2024-12-04 04:57
【摘要】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學(xué)反思 《小壁虎借尾巴》教學(xué)反思 濃河中心校高迎男 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可以再生...
2024-10-03 14:13
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴(教學(xué)設(shè)計) 小壁虎借尾巴 江雨蓉 一、復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入課文 1、小朋友,這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《小壁虎借尾巴》,大家再來讀一讀課題。還記得嗎,小壁虎為什么要借尾巴?(掙斷了尾...
2024-10-06 00:32
【摘要】第一篇:小壁虎借尾巴教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計示例 小壁虎借尾巴教學(xué)教案教學(xué)設(shè)計示例教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會本課8個生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過”等詞語。認(rèn)識“壁、虎、逃、蠅、姨”5...
2024-10-05 21:02