蘇少版四年級美術(shù)上冊知識點歸納(更新版)
【正文】 明顯冷、暖傾向的圖片。同學之間互評，最后各小組選派代表進行班級交流。學生討論：（1）說說可以用哪些細小的形狀和線條表現(xiàn)不同的雨？（2）老師準備一些工具讓學生上臺，用動作表演人或動物在不同雨中的感受、表現(xiàn)和情緒。難點：創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨，表達自己的不同感受。鍛煉學生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力。讓學生練習制作，出示參考圖樣。這天，吳文興逛了一整天也沒收獲，他無精打采地走到一家書攤前順手翻起一本辭典，突然眼前一亮，二話沒說買了就走。v 欣賞世界上第一枚藏書票《刺猬》最早的藏書票是為了提醒人們愛護書籍。師小結(jié)：這是俄羅斯著名的文學家高爾基的一句名言。教學目標：、特點及作用。三、嘗試階段。教學重點：學習制作藏書票，要有簡潔、精美的畫面效果。：對稱式和均衡式。拼貼法是紙版畫最常用的表現(xiàn)方法，其他還有實物拼貼法、刻線法、貼線法、撕揭法、揉紙法、折紙法等。、內(nèi)頁和底面組成。、奔放、熱烈、溫暖，讓人聯(lián)想到火焰、太陽。9．物體透過瞳孔，投射在眼睛的視網(wǎng)膜上，就會出現(xiàn)“近大遠小”的現(xiàn)象。標志的要素：(1)結(jié)合具體情況設(shè)計、（2）標志的形象分具體和抽象、（3）色彩的冷暖、（4）標志的文字說明。請學生欣賞老師帶來的圖書。因地制宜地選取拓印方法。，討論了解藏書票的功能，特點及作用。后來我用印章印在書上做標記。上面畫了一只刺猬叼著一朵鮮花，請你們聯(lián)系這張畫和藏書票的來歷猜這句英文的意思？原意是“謹防刺猬的吻”這位德國人用了幽默的方式提醒大家愛護書籍。認識藏書票欣賞幾組名人的藏書票美術(shù)課本中也給我們提供了許多藏書票，請翻到第32頁，一邊欣賞一邊討論從哪些地方看出這是一張藏書票而不是普通的畫片？ 。邊欣賞邊介紹。創(chuàng)作與表現(xiàn)：欣賞課本中的作品，是怎樣表現(xiàn)的，采用什么方法？說說自己的創(chuàng)作思路。教學目標：：能夠區(qū)分冷色與暖色。如同我們同學的個性一樣，每位同學的性格脾氣都是不一 樣的，色彩呢他也有自己的個性。大紅的喜字很喜慶。四、作業(yè)評講：
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