蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(存儲(chǔ)版)
【正文】 給自己帶來的感受。紅色她的個(gè)性火辣、奔放、熱烈、溫暖，讓人聯(lián)想到火焰、太陽。（很多學(xué)生覺得黃色顏色很淡，應(yīng)該是冷色，其實(shí)黃色是暖色，）學(xué)生欣賞老師帶來的圖片，老師：同學(xué)們請(qǐng)你們說說這些圖片給人帶來的整體感覺，再距離一下作品分別使用了哪些顏色。大紅、橙色是暖色。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：老師:同學(xué)們?nèi)昙?jí) 的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)過了三原色,還記得是哪三原色嗎? 學(xué)生:紅、黃、藍(lán)老師：非常好，我們的同學(xué)學(xué)的非常認(rèn)真。并要求他們?cè)诶L畫中運(yùn)用色彩的明度變化對(duì)比和調(diào)子的表情特征繪畫出能表達(dá)自己情緒的作品。教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、學(xué)生作品、各種制作工具。利用色彩、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏不同的點(diǎn)、線、以及細(xì)小的形狀，大膽、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中情景。藏書票的版式藏書票的版式多種多樣，這是我用半個(gè)土豆做的，用了兩種不同的顏色印的（看圖），還可以用瓜果、肥皂制作，同學(xué)們可以嘗試一下。原來藏書票還是從美國(guó)進(jìn)口的。有一位名叫克那貝斯貝爾格的德國(guó)人愛好藏書而又生性大方，他毫不吝惜地把珍貴書籍都借給別人看，但是時(shí)常發(fā)生有借無還和書遭到損壞的情況，他非常心疼，就發(fā)明了這樣一種標(biāo)簽（看圖）貼1在書上，這就是世界上第一枚藏書票，誕生在一四七零年。出示一本書，師打開扉頁(yè)：這是我買的書，寫上了名字和購(gòu)買的時(shí)間，作為標(biāo)記。教學(xué)重難點(diǎn)。四、拓印階段。教學(xué)過程：一、引導(dǎo)階段。藏書票上最好寫上“我的藏書”、“藏好書”之類與藏書有關(guān)的文字。：紅、黃、藍(lán)。正面的設(shè)計(jì)很重要，它由獨(dú)特的、寓意深長(zhǎng)的圖案和鮮明的卡名組成；內(nèi)頁(yè)、底面的裝飾比較單純，一般把(祝)賀詞套在裝飾性畫面上。8．設(shè)計(jì)制作藏書票底版時(shí)，文字要反寫。要讓版面既活潑又有秩序感，應(yīng)該注意點(diǎn)、線、面元素的合理應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：制作底版時(shí)，注意文字要反過來寫。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，嘗試制作藏書票底版。，提高學(xué)生的審美趣味，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn)力。我們都喜歡讀書，你最喜歡什么書？我擁有文學(xué)、科普、藝術(shù)等書籍大約有一千多本
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