【正文】 。）其實(shí)在我國歷史上，也有許多這樣的故事。板書：為人之本小結(jié)：看來一個(gè)人，只有能做到誠實(shí)守信，才能夠受到別人的尊重。（見課前準(zhǔn)備中閱讀材料）你們佩服商鞅嗎？你們覺得他變法成功的關(guān)鍵是什么？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)季布是一個(gè)特別守信用，答應(yīng)別人的事，就一定要做到的人。做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。小手拉大手：課后，用攝影、書畫、小品、歌舞等形式向社區(qū)居民宣傳誠信知識(shí)，讓我們把誠信的春風(fēng)送到每一個(gè)角落。）小結(jié)：對(duì)！如果一個(gè)人，在任何時(shí)候都能做到表里一致，誠實(shí)待人，說話辦事講信用，就會(huì)贏得別人的信任與尊重。三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生真正理解誠實(shí)守信的含義，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知知道誠實(shí)守信的基本含義。我與誠信面對(duì)面，知道誠實(shí)守信是美德，做人要以誠信為本。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？粗麄儽妒芄奈璧那閼?，我仿佛時(shí)光反轉(zhuǎn)，回到我的學(xué)生年代，恩師也是這樣來教導(dǎo)我們積極向上。記得我學(xué)生年代，學(xué)習(xí)牛頓是如何執(zhí)著科研，自己用來款待朋友，擺在桌子上面的雞，朋友過來吃了，他還認(rèn)為自己已經(jīng)吃過飯，繼續(xù)回到他的實(shí)驗(yàn)室，沉迷科研。只有在師德修養(yǎng)中善于虛心學(xué)習(xí)他人、自覺與他人交流，才有可能成為師德修養(yǎng)高的教師；只有在教書育人這項(xiàng)偉大工程中，做到學(xué)習(xí)沒有障礙，教育富有辦法，育人充滿耐心，韌勁，快樂，才能培養(yǎng)出積極向上，樂觀上進(jìn)，又懂得尊師敬教的學(xué)生?！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（5）練師能，對(duì)不同層次的教師提出不同的要求，按“新秀” 工程、“明星”工程的目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。注重建章立制，完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。胡錦濤在講話中對(duì)廣大教師提出的四點(diǎn)希望，實(shí)際上就是新時(shí)期新階段對(duì)“師德”的四個(gè)新要求。在學(xué)生心目中，教師被視為社會(huì)道德的化身。并且要保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)。但“師德”作為教師的基本職業(yè)道德，卻不是一般的職業(yè)道德，教師勞動(dòng)的示范性與創(chuàng)造性特點(diǎn)決定了師德不同于一般道德的特殊性?！蓖瑫r(shí)還強(qiáng)調(diào)：“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。全國優(yōu)秀的班主任們基于多年優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了“基于人性美好的品格教育”的教育教學(xué)理念：老師與學(xué)生每一天都在交往，我們教師的一言一行在潛移默化中傳遞給孩子，要給孩子植入人性的美好。對(duì)于參加培訓(xùn)的班主任而言，此次培訓(xùn)無疑是一次心靈的旅行。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。它是教師的職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。我 們充分意識(shí)到作為一名人民教師，應(yīng)該時(shí)刻認(rèn)識(shí)到“把立德樹人作為我們教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”深刻的含義。作為教師，立德的目的是為了樹人，樹“德才并重，以德為主”的人。新中國成立后，蔣南翔校長(zhǎng)提出“要建立又紅又專的教師隊(duì)伍和又紅又專的職工隊(duì)伍”，他認(rèn)為“首先是師資隊(duì)伍，這是辦好學(xué)校的關(guān)鍵”。宣傳部門要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，宏揚(yáng)主旋律，充分利用網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、宣傳欄等各類宣傳工具，堅(jiān)持長(zhǎng)期不間斷地開展對(duì)優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的宣傳報(bào)道，營造良好輿論氛圍，形成弘揚(yáng)高尚師德的校園文化。（4）正師風(fēng)，通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育。身為人民教師，要知道虛心是教師進(jìn)步的階梯；耐心是教師成就事業(yè)的保障；恒心是教師成就事業(yè)的試金石。愛恩斯坦曾經(jīng)說過，興趣是人生第一大導(dǎo)師，身為人民教師的我，干一行愛一行，相信行行都能出狀元。我能有機(jī)會(huì)把這個(gè)勵(lì)志精神傳授給我的學(xué)生，這是我的榮幸。務(wù)必要請(qǐng)每一個(gè)教育工作者記住，我們是民族的傳魂，是肩負(fù)起祖國未來的希望，輕易不能帶給學(xué)生不良的思想言論。感知誠信，了解誠實(shí)守信的含義。欄目四、“誠信小使者”，通過評(píng)議使學(xué)生從感情上體驗(yàn)誠信的重要，使學(xué)生產(chǎn)生努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們看《千里赴約》提問：請(qǐng)大家仔細(xì)想一想？這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？（學(xué)生通過討論明確誠實(shí)守信是一個(gè)人立人之本。希望大家在平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，表里如一，言而有信。行為：努力做到說話、做事實(shí)實(shí)在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入引入請(qǐng)同學(xué)們聽故事《立木為信》。請(qǐng)同學(xué)們用自己知道的例子說一說，你是怎樣理解這一段話的。（在學(xué)生匯報(bào)過程中追問：誰都知道應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信，但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做？使學(xué)生從正反兩個(gè)方面加深認(rèn)識(shí)。通過本站教學(xué)，要落實(shí)到行動(dòng)中去，不僅要讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)互助，更要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)和能力?！緦?dǎo)入新課】讓學(xué)生聽歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。二、團(tuán)結(jié)互助的意義如何？（重點(diǎn)）團(tuán)結(jié)互助可以營造良好的氛圍，有利于人們減輕心理壓力，增強(qiáng)自信心。所以，我們要主動(dòng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，就可以形成人與人之間的良性互動(dòng)，營造出一個(gè)溫暖的大家庭。長(zhǎng)的丑的小刺猬說出給孔雀玩的話，但孔雀嫌小刺猬丑，并長(zhǎng)滿全身的刺不和它玩，然后，自己去玩，大家正玩的時(shí)候，聽見遠(yuǎn)處喊“救命啊，救命啊”，小刺猬聽到喊聲立馬往喊聲跑去，原來孔雀在草叢處玩時(shí)，竄出一條毒蛇，小刺猬縮成一個(gè)小球滾到毒蛇邊，用刺去扎它，毒蛇受了傷一溜煙跑了。（聽歌曲）《眾人劃槳開大船》一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團(tuán)?！颈菊n小結(jié)】人是社會(huì)的人，人是有情感需要的人，人際互動(dòng)的方式除了競(jìng)爭(zhēng)與合作，還有一種交往方式就是包含著人們深厚感情的團(tuán)結(jié)互助。行為：，能聽取別人意見，不固執(zhí)己見。為什么一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚反而沒有水喝呢？（3個(gè)和尚都存有私心，所以沒有水喝；一個(gè)和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝，兩個(gè)和尚能夠互相配合抬水喝，而三個(gè)和尚都互相推脫，誰也不愿出力，所以沒有水喝；只有團(tuán)結(jié)合作才能完成共同的任務(wù)。）三、深入明理看一看出示“神舟六號(hào)”飛船的相關(guān)資料，并講解：同學(xué)們，在科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步的今天，社會(huì)分工越來越細(xì)，這種團(tuán)結(jié)合作的精神就顯得更加重要了，國內(nèi)外的每一項(xiàng)科技的重大突破都是團(tuán)結(jié)合作的產(chǎn)物。）（首先集體中每個(gè)成員目標(biāo)要一致，心往一處想勁往一處使；還要互相配合、相互協(xié)作；……）過渡：只有善于團(tuán)結(jié)合作的人，才能在當(dāng)今和未來的社會(huì)中有所作為。（出示辨論的題目）李芳說：“團(tuán)結(jié)合作，就是不管什么事，都大家一起干，不能自己?jiǎn)为?dú)干。我國著名教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范。立德樹人，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，事關(guān)社會(huì)主義教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)國家的前途命運(yùn)和中華民族的偉大復(fù)興，更關(guān)系到美好中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛能超越一切。但是，當(dāng)真正的工作擺在我面前的時(shí)候，我才知道僅有熱情是不夠的，還同樣需要耐心和愛心。當(dāng)時(shí)我想一個(gè)學(xué)生其實(shí)學(xué)習(xí)差點(diǎn)兒并沒關(guān)系，只要有考試，分?jǐn)?shù)總會(huì)有人得第一，也有人是倒數(shù)第一。這是我了解到的有關(guān)他的全部情況?！币院竺扛粢粌商熳笥椅揖鸵詸z查功課為理由找他談心，給他講學(xué)習(xí)方法，講解難題，最重要的就是教育鼓勵(lì)他，讓他把心多用在學(xué)習(xí)上，理解學(xué)習(xí)的重要性和與自己前途的關(guān)系。他一高興，對(duì)我的話也多了，說他熱愛體育運(yùn)動(dòng)，就是不愛學(xué)習(xí)。上課時(shí)他坐在座位上坐的比平時(shí)上課還直，聽得比以前還認(rèn)真。另外學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣是受多方面因素影響的，只要學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用時(shí)間，從基礎(chǔ)抓起，學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步的?！蹦阌脨坌娜ゲハ孪Ｍ姆N子，用愛心去澆灌嬌嫩的幼苗，用愛心去修剪桀驁不馴的枝條，那么多年以后你會(huì)收獲一片森林！各位同仁們，讓我們努力吧!努力對(duì)得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù)，努力成為德藝雙馨的“人類靈魂的工程師”！努力肩負(fù)起立德樹人，同心共筑中國夢(mèng)的偉大使命!