冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)母雞教案(更新版)
【正文】 讀，讀出對(duì)母雞的 敬佩和喜愛(ài)。 預(yù)設(shè) ： 討厭母雞 （ 13） （ 1）老舍先生寫筆下的母雞讓人討厭，是通過(guò)幾件具體事例寫的，在生交流的過(guò)程中概括母雞讓人討厭的幾方面： 叫聲討厭、欺軟怕硬、炫耀自己 （ 2） 引導(dǎo)學(xué)生品讀文章， 從文中找出有關(guān)語(yǔ)句，仔細(xì)體會(huì)。 ，想想母雞在作者心中是一種怎樣的印象？作者對(duì)母雞的態(tài)度前后為什么發(fā)生了變化？再用自己的話說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。 2 號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)，在小組中讀正確。 教學(xué)準(zhǔn)備： 布置預(yù)習(xí)作業(yè) 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、交流見(jiàn)聞，導(dǎo)入新課 。 3． 了解作者筆下母雞的特點(diǎn)，感受作者對(duì)母雞由厭惡到喜愛(ài)、尊敬的情感經(jīng)歷，感受母雞偉大的母愛(ài)。作者對(duì)母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?。把易讀錯(cuò)的字音和難寫的生字記在預(yù)習(xí)本上，并想辦法記住它。語(yǔ)言通俗易懂、幽默風(fēng)趣，結(jié)構(gòu)精巧細(xì)密而又嚴(yán)謹(jǐn)有序，融進(jìn)細(xì)膩的情感，鮮明的愛(ài)憎，讀來(lái)令人如見(jiàn)其人（其物），如聞其聲；掩卷沉思，回味無(wú)窮。 【過(guò)程與方法目標(biāo)】 通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生各種形式的反復(fù)朗讀中理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文。 二、初讀課文，掃清字詞障礙。 ，要求讀正確、通順。概括文章大意，培養(yǎng)學(xué)生概括文章的能力。 “發(fā)了狂”、 “恨不 能”，體會(huì)運(yùn)用夸張的手法體現(xiàn)母雞拼命炫耀自己。 齊讀課文，讀出自己的感受。 四、拓展閱讀 推薦課外閱讀《麻雀》《柱子上的母雞》。
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