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正文內(nèi)容

教師政治學(xué)習(xí)筆記材料(更新版)

  

【正文】 本,語(yǔ)文課應(yīng)在訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言能力的過(guò)程中,塑造學(xué)生的靈魂,堅(jiān)持“一課一得”的原則。沒(méi)有體罰過(guò)一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有向一個(gè)學(xué)生動(dòng)過(guò)氣??她的教育理念在當(dāng)今的時(shí)代,依然是教育工作者解決德育問(wèn)題的“良方”教育格言一:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育教育理論:霍老師認(rèn)為,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。她以愛(ài)執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想,孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神,值得每一個(gè)教育工作者終生學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把育人為本作為教育工作的根本要求,把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。三、理論學(xué)習(xí)的目的是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。以上種種說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和豐富實(shí)踐。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的迫切需要。,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。,不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課,不安排教師輔導(dǎo)學(xué)生晚自習(xí)。積極開(kāi)展學(xué)生自主實(shí)踐性學(xué)習(xí)。堅(jiān)持依法治校,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。第二條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。切實(shí)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的道德模范。,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉政,關(guān)心職工,作風(fēng)民主,在群眾中威信高,在各方面發(fā)揮模范帶頭作用。四、民主管理科學(xué)規(guī)范、職代會(huì)等民主管理制度健全、完善,各類公開(kāi)辦事制度落實(shí),職工以及其他務(wù)工人員的合法權(quán)益得到保障。二、思想道德風(fēng)尚良好,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)和培育“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的新江蘇精神。10.加強(qiáng)師德宣傳。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn),贏得了全社會(huì)的尊重??傊?,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。比如近年來(lái)先后提出“西部大開(kāi)發(fā)”、“振興東北”等等,這都是我們黨為了統(tǒng)籌實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、貫徹全國(guó)一盤棋思想的體現(xiàn)。毛澤東同志在《毛澤東選集》中就提到“社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)法則是發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障需要”、我們應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)度,團(tuán)結(jié)一切可能的同志,更多地懂得客觀世界的規(guī)律,兼顧國(guó)家、集體和個(gè)人三個(gè)方面,進(jìn)一步提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)貫徹情況的檢查和指導(dǎo),確保把學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。要著重學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、把握黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)我們黨緊緊依靠人民完成和推進(jìn)的“三件大事”,加深對(duì)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí),加深對(duì)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展要求的認(rèn)識(shí),為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作打下更加堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。一要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。二、結(jié)合實(shí)際,把學(xué)習(xí)貫徹講話精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力各基層黨委、各部門、各單位組織學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記重要講話。三要準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)。要組織宣講員深入基層,向廣大黨員和群眾宣傳講話精神;新聞媒體要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)胡總書(shū)記重要講話精神的濃厚氛圍。通過(guò)集中學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》,我們認(rèn)識(shí)到我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展的思想是一脈相承的?;仡櫸覀儑?guó)家近些年采取的一系列政策方針,我們能很清楚的看到我們黨一直在努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高執(zhí)政能力,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn),新要求,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。2.黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。三、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施9.強(qiáng)化師德教育。3—、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,成果優(yōu)異。、科學(xué)、文明、環(huán)保的生活方式,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。,把創(chuàng)建活動(dòng)列入單位發(fā)展總體規(guī)劃,計(jì)劃周密、目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任落實(shí)。豐富載體,切實(shí)推進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》(節(jié)選)第一條 為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,根據(jù)憲法,制定本法。第十三條 升掛國(guó)旗時(shí),可以舉行升旗儀式。二、校務(wù)管理、全員聘用制和崗位責(zé)任制?!渡綎|省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度,按照規(guī)定時(shí)間和要求注冊(cè)學(xué)籍,并及時(shí)組織注冊(cè)信息的核對(duì)、勘誤工作。(執(zhí)業(yè))資格制度,實(shí)行持證上崗。,建立健全安全教育和安全工作管理制度。當(dāng)前,舉國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。胡錦濤同志更是明確指出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。再比如中央大力提倡發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗和污染減排,保護(hù)自然生態(tài),加大環(huán)境治理力度等等,這些都是為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。第五篇:2012教師政治學(xué)習(xí)筆記2011年9月2012年1月教師政治學(xué)習(xí)筆記地點(diǎn):會(huì)議室主持人:李衛(wèi)東學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題是什么?今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是:優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量。從教60多年來(lái),她為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為我國(guó)的教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。60多年的從教生涯,她創(chuàng)造出沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的奇跡。教育格言三:育德于教、文道統(tǒng)一教育理論:霍老師“育德于教、文道統(tǒng)一”的教育目標(biāo)是從提高學(xué)生的素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的智力與能力方面提出的。愛(ài)一個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生才是對(duì)教師的考驗(yàn),而這正是教師的天職。因各種原因?qū)W生扣了分,班主任和政教發(fā)生沖突的扣1分。1上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天、看電影的,校內(nèi)玩撲克、麻將每人每次扣1分。1有以下情況之一的適當(dāng)加分:(1)在學(xué)校組織的活動(dòng),學(xué)生參與率較高的級(jí)部加1分。(4)本級(jí)部教師、學(xué)生或家長(zhǎng)有上訪、信訪調(diào)查屬實(shí)的。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康維護(hù)學(xué)生權(quán)益。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。新型教育模式一、咬定一個(gè)目標(biāo):打造幸福人生,引領(lǐng)教育發(fā)展。⑴“未雨稠繆,自主發(fā)展”的主動(dòng)精神;⑵挑戰(zhàn)自我,追求卓越的進(jìn)取精神;⑶淡泊名利,好善樂(lè)施的奉獻(xiàn)精神;⑷著眼雙贏,著力溝通的合作精神;⑸敢破陣規(guī),勇立潮頭的創(chuàng)新精神;⑹腳踏實(shí)地,埋頭工作的實(shí)干精神;⑺實(shí)事求是,不唯權(quán)威的科學(xué)精神。)(三)奠根基重點(diǎn):健康、文明、好學(xué)、創(chuàng)意、活力措施:;(基礎(chǔ)性課程建設(shè),拓展性課程建設(shè),隱性課程建設(shè)。那么作為一名教師,如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在教學(xué)工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?可以從以下幾個(gè)方面入手:一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己四、教育發(fā)展,德育先行五、要為人師表,以身作則總之,作為教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。目前師生間的感情隔閡是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,也是師生無(wú)法享受教育幸福的重要原因。戰(zhàn)爭(zhēng),事關(guān)人的生命;教育,事關(guān)人的靈魂。
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