【正文】 踐的聯(lián)系。，建立家庭生活困難學(xué)生救助制度，幫助家庭貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：普通中小學(xué)管理基本規(guī)范八、財務(wù)管理、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度。落實(shí)應(yīng)急措施，一旦發(fā)生群體性傳染病和食物中毒事件，立即向上級主管部門報告并按照應(yīng)急預(yù)案及時采取處置措施。毛澤東同志在《毛澤東選集》中就提到“社會主義的經(jīng)濟(jì)法則是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，保障需要”、我們應(yīng)該以實(shí)事求是的態(tài)度，團(tuán)結(jié)一切可能的同志，更多地懂得客觀世界的規(guī)律，兼顧國家、集體和個人三個方面，進(jìn)一步提高勞動生產(chǎn)率。比如近年來先后提出“西部大開發(fā)”、“振興東北”等等，這都是我們黨為了統(tǒng)籌實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、貫徹全國一盤棋思想的體現(xiàn)?？傊?，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。今后一個時期我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是：堅持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育。她說：一個老師必須熱愛學(xué)生才能教好他們。在此前提下，學(xué)生才會在一種健康、自由、愉快的環(huán)境中接受教育，自覺學(xué)習(xí)?；衾蠋熡X得孩子的眼睛就像攝像機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會把老師的一言一行記錄下來。學(xué)校布置的任務(wù)不按時保質(zhì)保量完成的扣1分，對臨時性工作安排不接受的扣1分。發(fā)表一篇加2—4分。1外出參加上級有關(guān)集會違反上級有關(guān)規(guī)定的，給學(xué)校造成不良影響的扣1—2分。有以下情況之一的實(shí)行當(dāng)月一票否決：（1）本級部教師有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的家長投訴落實(shí)屬實(shí)或?qū)W校檢查發(fā)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》一、愛國守法。三、關(guān)愛學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六、終身學(xué)習(xí)。 種意識。措施：；；（著眼問題破解和教育方向引領(lǐng)及研究方法的總結(jié)與提煉），注重三結(jié)合；（⑴空間上，上聯(lián)下掛，橫向交流，虛實(shí)結(jié)合；⑵時間上，集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合；⑶功能上，吸收、消化、展示相結(jié)合。）科學(xué)發(fā)展觀在教學(xué)上的體現(xiàn)及作用作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性?！芭c學(xué)生的交往能力”。比如某個學(xué)生上課不專心聽講，提醒了，又分神了，那可能是他在課外或課間，遇到了煩心事，你意識到這些，就能正確地處理，有效地組織了。很多老師不看試題質(zhì)量，拿來就用，導(dǎo)致學(xué)生“花時多、收益小”。毋庸諱言，在素質(zhì)教育旗幟下的學(xué)校依然存在著嚴(yán)重或比較嚴(yán)重的應(yīng)試教育，在很長一段時間里，我們無法回避升學(xué)，回避考試，考試已成為學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃块T無可抵擋的要事。“課堂組織管理能力”。一個教師，其專業(yè)能力的最根本之處在于，他閱讀教材的時候能自覺地從學(xué)生學(xué)的角度、教師教的角度以及訓(xùn)練價值的角度、人文熏陶的角度、難度把握的角度、坡度設(shè)置的角度，去審視教材，從而篩選出最具科學(xué)性、藝術(shù)性和有價值的教學(xué)要素來。）。）；（嚴(yán)控照顧項(xiàng)目，嚴(yán)把照顧門檻，嚴(yán)肅責(zé)任追究；發(fā)揮正面輿論激勵引導(dǎo)作用，發(fā)揮績效工資經(jīng)濟(jì)杠桿作用，發(fā)揮行政獎懲調(diào)節(jié)制約作用。三、主攻三大任務(wù)：（一）鑄師德重點(diǎn)：。作風(fēng)正派，廉潔奉公。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。說明：本細(xì)則自2011年10月起執(zhí)行。（4）校級以上優(yōu)質(zhì)課獲獎每人次加1分。參會人員不齊，少一人扣1分。班級及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清掃不及時、中午留學(xué)生寫作業(yè)每班扣1分。學(xué)習(xí)內(nèi)容： 和諧先進(jìn)級部評選細(xì)則主持人 楊曉娟為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，促進(jìn)教師師德水平不斷提高，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊精神和群體意識，爭創(chuàng)文明安全校園，特制定本細(xì)則如下：嚴(yán)格遵守《教師道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》和《呼蘭八中教師違規(guī)處理決定》，教師個人扣分累計到級部評比中?；衾蠋熢诮虒W(xué)中關(guān)注的不僅是語言文字本身，更是通過語言文字能作用于人的文中之“道”。這件事證明，教育的前提是尊重。霍懋征老師事跡霍懋征老師是一位普通的小學(xué)老師，更是全國著名的教育家，她自稱是一個平凡的人，周恩來總理卻稱她為中國的“國寶”。實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建體系完備的終身教育、健全充滿活力的教育體制。社會要進(jìn)步，教育事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是實(shí)現(xiàn)全面可協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的重要保障。具體而言，有如下幾點(diǎn)體會：一、科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央科學(xué)把握發(fā)展形勢提出來的，是符合我國國情的發(fā)展觀。學(xué)習(xí)內(nèi)容：普通中小學(xué)管理基本規(guī)范十、衛(wèi)生管理，制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。，不單純以教學(xué)成績評價教師。，健全學(xué)生管理制度?！痘A(chǔ)教育課程改革綱要》要求，改進(jìn)教學(xué)方式方法，引導(dǎo)、鼓勵和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。，為提高國民素質(zhì)服務(wù)，為落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù)。第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。每個公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。制定徐州市民主路小學(xué)落實(shí)徐教[2008]80號文件的實(shí)施方案（本實(shí)施方案）召開全體教職員工會議，向全體教職員工傳達(dá)徐教[2008]80號文件，學(xué)校和每位教師對照徐教[2008]80號文件所列問題開展自查自糾。經(jīng)過自下而上、層層推薦和市評委會評選，我區(qū)的趙廣太、王洪鵑、侯敬軍3位同志入圍徐州市道德模范侯選人。、措施落實(shí)，治安狀況良好，無黃、賭、毒和xx活動等丑惡現(xiàn)象。、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，整體素質(zhì)良好。12．加強(qiáng)制度建設(shè)。4．提高教師的思想政治素質(zhì)。只要我們毫不松懈地堅持努力學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐，并能成為一種自覺和習(xí)慣，一定會在實(shí)踐中得到切實(shí)的提高。實(shí)施了農(nóng)村公路“村村通”工程，建立農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度，減免農(nóng)業(yè)稅，提高糧食收購價格和相關(guān)補(bǔ)助等等，這些都體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村工作的重視，這些政策的實(shí)行也很好的促進(jìn)了我國新農(nóng)村的建設(shè)，提高了農(nóng)民的生活水平，促進(jìn)了社會的和諧發(fā)展。江澤民同志則指出必須堅持三個代表，注重與時俱進(jìn)，貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、堅持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，進(jìn)一步解放生產(chǎn)力。第二篇：教師政治學(xué)習(xí)筆記政治學(xué)習(xí)筆記以胡錦濤同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，在黨的第十七次代表大會上，提出了“科學(xué)發(fā)展”的口號。四要堅持理論聯(lián)系實(shí)際。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)中心組要于近日組織1次專題學(xué)習(xí)討論，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中的示范和帶頭作用。胡總書記的重要講話，高屋建瓴、統(tǒng)攬全局，思想深邃、內(nèi)涵豐富，通篇貫穿著解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的又一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。各黨委、各部門單位要采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、集體討論與心得交流相結(jié)合等方式，認(rèn)真組織黨員干部職工深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話。各級黨組織要緊密結(jié)合工作實(shí)際深入領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)，把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)和改進(jìn)工作的實(shí)際成效，不斷推進(jìn)今年各項(xiàng)中心工作的圓滿完成。通過學(xué)習(xí)活動，對我們黨為什么要提出“樹立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀”有了更深的認(rèn)識，也對我們黨和國家的前途更加充滿信心。是對馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，我們每一名黨員應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀。我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動同我們的實(shí)際工作結(jié)合起來，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的做好本職工作，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷提高為教學(xué)服務(wù)的水平，并思索如何用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，使得我們能真正實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持