小學語文國培省外研修日志(更新版)
【正文】 到教學相長，收獲到學生的成長、進步以及教學給我們帶來的快樂。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。在這次培訓中我認真聽講，積極思考，主動探討一些在我的教學過程中存在的問題，在同伴的交流中充實,并不斷地反思自己。二、國培讓師生關系更加和諧。教師首先要有高尚的人格，這樣才可以更好的教育學生，學生有學習的榜樣，可以潛移默化的影響學生，言教不如身教。是啊，我們有沒有想過她的感受。之所以說它是一節(jié)課，不是一個講座，就可想而知這個課對于我們小學語文教師的實用性。我本不是個洋氣人，自然不怎么過洋節(jié)，記得上個學期的圣誕節(jié)時，但周一來學校有幾個小盆友送我蘋果，寓意平平安安，我自然很開心。第一篇：小學語文國培省外研修日志曬曬小學老師的幸福在溫暖的三月里，我很榮幸來到六朝古都”的南京參加“國培計劃（2017）河北省鄉(xiāng)村中小學教師省外研修項目”。現(xiàn)在流行曬幸福，我也借此機會曬曬。每天江蘇二師院都精心為我們安排了或是專家講座或是優(yōu)秀學校參觀觀摩課，今天為例，上午我們?nèi)チ藢毚W聆聽了兩位優(yōu)秀教師的觀摩課，和江和平校長親自為我們上的《有故事的作文》一課。我們責備她，我們催促她，我們嚇唬她，我們甚至想用手硬生生地掰開來“幫她馬上盛開”，馬上變美麗。就得竭盡心力搞好本職工作，以保證生活來源不受影響，并盡可能地體現(xiàn)出自己的精神價值。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。三、學習、工作態(tài)度更加嚴謹。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負的歷史使命和責任，努力向前！六、要做學生心目中最美的老師。在此次國培學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了學習目標、提高自身專業(yè)素養(yǎng)，從思想上認識到此次學習的重要性。這是一個雙向的舞臺，只有沉下心來，才能完成學習任務?？偟膩碚f，作為語文教師的我們在教學過程中應努力地備課，盡力去設計好教案，在備課和設計教案時首先要搞清楚，我教什么，然后想怎樣教的法子。如果腦子里裝著很多古文、古詩，再熟悉一些中外的名家名篇，在教學中就會應付
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