學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)講話稿(更新版)
【正文】 據(jù)演練情況，圍繞安全寫(xiě)一篇日記，永遠(yuǎn)牢記“珍愛(ài)生命，安全第一”。同時(shí)幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上，進(jìn)行降溫，水也可從門縫處向門外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。這時(shí)需要的是鎮(zhèn)靜，定下心來(lái)尋找出口，不要亂跑亂竄。，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。還要注意避開(kāi)危舊房屋、狹窄的街道等危險(xiǎn)之地。地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。做為未成年人，我們更要提高安全防 范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的 人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。請(qǐng)將門打開(kāi)，確保出口。騎車的下車，開(kāi)車的停下，人員靠邊行走。同時(shí)，希望全體師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！駐馬店市第十六初級(jí)中學(xué)第三篇：2018年學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練講話稿上坪寨鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急逃生演練安全教育講稿上坪寨鄉(xiāng)中學(xué)安全處 謝克全各位老師、同學(xué)們下午好：安全無(wú)小事，責(zé)任重于天；只有時(shí)時(shí)講安全，才能事事保平安；安全不保，談何教育和生存。，鉆進(jìn)床下才是最好的策略。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、陰臺(tái)、房頂、屋頂向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號(hào)。疏散中，學(xué)生之間沒(méi)有發(fā)生一起踩踏、推搡事件，沒(méi)有一名學(xué)生在疏散時(shí)發(fā)生以外。這次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在地震逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。這次活動(dòng)全校師生參加，全體學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了56秒鐘。
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