學校地震應急疏散演練總結(jié)講話稿(文件)
【正文】 ，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點，但要捂鼻護口，防止一氧化碳中毒；如果在走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入一個房間內(nèi)，可將門縫用毛巾、毛毯、棉被封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻。讓我們行動起來，關注生命安全，遠離災難！織金縣上坪寨鄉(xiāng)中學2018年3月5日第四篇：地震應急疏散演練總結(jié)緊急避險與安全應急疏散演練總結(jié) 為了提高學生的安全防范意識，增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力，結(jié)合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求，我校于2012年10月19日下午進行了地震應急疏散演練。隨后，各班班主任迅速清點人數(shù)，并向負責人匯報。應急防震疏散演練結(jié)束后，各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。通過此次防震、抗震演習，全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。沙溪中心完小第五篇：地震應急疏散演練總結(jié)2017年6月6日地震應急疏散演練寧可千日不震，不可一日不防。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。三、井然有序，演練效果良好今天的演練包括兩項內(nèi)容：一是應急避震演練；二是緊急疏散演練。學生到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，整個演練活動井然有序。整個演練活動達到了預期目標。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。總指揮謝趙金鎖通過廣播下達啟動演練程序的命令后，班主任立即組織學生進行應急避震演練。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學生，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面一、學校重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；
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