學校地震應急疏散演練總結講話稿(參考版)
2024-10-05 14:56本頁面
【正文】 各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。整個演練活動達到了預期目標。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。學生到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，整個演練活動井然有序?？傊笓]謝趙金鎖通過廣播下達啟動演練程序的命令后，班主任立即組織學生進行應急避震演練。三、井然有序，演練效果良好今天的演練包括兩項內(nèi)容：一是應急避震演練；二是緊急疏散演練。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑學生，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。正是因為領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面一、學校重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。沙溪中心完小第五篇：地震應急疏散演練總結2017年6月6日地震應急疏散演練寧可千日不震，不可一日不防。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過此次防震、抗震演習，全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。回家后，讓學生根據(jù)演練情況，圍繞安全寫一篇日記，永遠牢記“珍愛生命，安全第一”。應急防震疏散演練結束后，各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。在學生演練過程中，老師們不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢。隨后，各班班主任迅速清點人數(shù)，并向負責人匯報。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應急防震的正確的方式。讓我們行動起來，關注生命安全，遠離災難！織金縣上坪寨鄉(xiāng)中學2018年3月5日第四篇：地震應急疏散演練總結緊急避險與安全應急疏散演練總結 為了提高學生的安全防范意識，增強學生應對各種突發(fā)
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1