【正文】 生路線有序地離開(kāi)教室，以快速集結(jié)，安全有序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào)。四、疏散路線：教學(xué)樓共分6個(gè)樓梯口，3樓：12計(jì)算機(jī)1班由3號(hào)樓梯口逃生；12 計(jì)算機(jī)2班由2號(hào)樓梯口逃生；12會(huì)計(jì)3班、4班由5號(hào)樓梯口逃生；12會(huì)計(jì)1班、12會(huì)計(jì)2班由6號(hào)樓梯口逃生。（三）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工總指揮：楊剛生全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。一、指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(3)疏散線路沿線工作組教學(xué)樓樓梯：二層轉(zhuǎn)身臺(tái)： ** **一層轉(zhuǎn)身臺(tái)： ** **南門(mén)門(mén)口： **樓房西拐北角：**樓房東拐北角：**疏散線路沿線工作職責(zé)：①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。演練各班撤離路線如下：五年級(jí)從教學(xué)樓二樓有序先下，同時(shí)六年級(jí)出教室做好下樓梯準(zhǔn)備，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場(chǎng)，按體操隊(duì)形站好并蹲下。②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件疏散順序：先二樓再一樓，先兩邊再中間的順序疏散五、演練程序(一)啟動(dòng)程序：播音員何校長(zhǎng)宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，鳳尾XXXX完全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。④學(xué)生到操場(chǎng)后紀(jì)各班站隊(duì)位置并蹲下。三、演練前準(zhǔn)備演練前召開(kāi)班會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。③班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。注意事項(xiàng)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。一、演練目的 通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生?！暗卣鹁瘓?bào)”信號(hào)結(jié)束后，**發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室〖1〗〖2〗第三篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案學(xué)校地震應(yīng)急演練方案為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)我校的特點(diǎn)，特制定地震應(yīng)急演練方案。負(fù)責(zé)與上級(jí)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。足球場(chǎng)C區(qū)：部分班級(jí)撤離疏散至足球場(chǎng)。（二）演練程序演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧，仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。二、演練前準(zhǔn)備演練前召開(kāi)班主任會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。②、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件五、演練程序(一)啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，黃龍廟小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。一、指導(dǎo)思想和目的（一）指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，注重教育、強(qiáng)化演練，增強(qiáng)師生員工的防震減災(zāi)意識(shí)，形成防震減災(zāi)、緊急避險(xiǎn)、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案 的修改、完善。協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組 組 長(zhǎng)：張長(zhǎng)青成 員：黨政辦公室全體人員職 責(zé):（1）、負(fù)責(zé)學(xué)院地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)組與現(xiàn)場(chǎng)指揮組的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況。（4）、疏散結(jié)束后，要迅速趕到6號(hào)安全區(qū)域并盡快與總指揮和聯(lián)絡(luò)組取得聯(lián)系，然后按照總指揮的指令向其它臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員維持秩序，清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)人數(shù)，將有關(guān)情況詳細(xì)報(bào)告總指揮。學(xué)生工作組 組 成職（4）、第三聲警報(bào)（地震基本停止）發(fā)出后，指揮學(xué)生快速、有序的撤離教室向臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域疏散。（5）、演練結(jié)束后，接到總指揮指令，組織學(xué)生以班級(jí)為單位有序的還原到教室或公寓（6）、組織好學(xué)生搶險(xiǎn)救援隊(duì)，接受領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的統(tǒng)一管理和培訓(xùn)，演練時(shí)服從總指揮和搶險(xiǎn)救援組的安排和調(diào)遷，疏散結(jié)束后按要求在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)。（3）、第三聲警報(bào)后，全力組織、指揮在圖書(shū)館內(nèi)的學(xué)生緊急疏散，維持好秩序和紀(jì)律，一定要做到迅捷、有序、嚴(yán)謹(jǐn)、安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。演練時(shí)要負(fù)責(zé)維持好秩序，及時(shí)與指揮組聯(lián)系，力保萬(wàn)無(wú)一失！場(chǎng)地秩序組組 長(zhǎng)：趙太和 林昀 成 員：各黨總支書(shū)記、分團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生會(huì)干部、各班班長(zhǎng)職 責(zé)：（1）、疏散結(jié)束后，迅速趕到6號(hào)安全區(qū)域集合并向各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域派出人員，維持各臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域的秩序和紀(jì)律，學(xué)生以系（班）為單位、職工以總支為單位列隊(duì)集合，不得亂走動(dòng)，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁發(fā)布恐怖言論，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。1后勤保障組（2）、地震警報(bào)解除后，組長(zhǎng)要迅速指派有關(guān)人員趕赴水源入口處、配電室、氣源總開(kāi)關(guān)處等待，隨時(shí)準(zhǔn)備切斷水、電、汽總開(kāi)關(guān)。（2）、保證安全教育和演練所需經(jīng)費(fèi)。（二）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向全體教職工和學(xué)生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng)，認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性。疏散結(jié)束后，各避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生應(yīng)盡快集中到3號(hào)避險(xiǎn)區(qū)域或體育場(chǎng)內(nèi)（安全區(qū)）。（三）各單位負(fù)責(zé)人、各班主任要向教職工、學(xué)生認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧，仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練，讓所有教職工和學(xué)生熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險(xiǎn)區(qū)域。保衛(wèi)組要迅速趕赴各執(zhí)勤地點(diǎn)，維護(hù)學(xué)院重要部門(mén)、重要場(chǎng)所和各現(xiàn)場(chǎng)的安全。全院停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約