【正文】 揮指令后，組織職工有秩序的進(jìn)入安全區(qū)域。職工工作組組 長：龐穩(wěn)績成 員：各單位行政、黨務(wù)負(fù)責(zé)人職 責(zé)：（1）、負(fù)責(zé)做好教職工的組織動員工作，組織全院教職工積極參與地震應(yīng)急演練，并認(rèn)真遵守演練的紀(jì)律和要求，服從演練總指揮的統(tǒng)一指揮。（2）、負(fù)責(zé)各工作組的聯(lián)絡(luò)，及時將總指揮的指令、要求傳達(dá)給有關(guān)小組或人員。宣傳教育組 組 長：田海江成 員：各總支書記、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任 職 責(zé)：（1）、根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組制定的宣傳教育方案和教育計(jì)劃，利用各種方式、各種渠道對教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn)。負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)，演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。（二）目的通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)意識，提高師生面對突發(fā)事件的自防自救和緊急疏散能力。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)集合。請班主任重申演練程序和演練要求。②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場星期一集合的位置。三、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。以最后一名學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域?yàn)橹?，?jì)時結(jié)束，各班班主任向組長匯報本班集合人數(shù)，對在演練過程中能夠有序、安全與快速集結(jié)的班級給予表揚(yáng)，對在演練過程中出現(xiàn)追逐打鬧、秩序混亂情況的班級給予批評。領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀(jì)律要求。（三）演練步驟以班為單位的教育與預(yù)演練，設(shè)立計(jì)時員在模擬地震警報拉響后開始計(jì)時，各班級迅速按照既定的逃生路線有序地離開教室，以快速集結(jié)，安全有序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（第三聲警報）后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。（三）疏散注意事項(xiàng)：疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。四、疏散路線：教學(xué)樓共分6個樓梯口，3樓：12計(jì)算機(jī)1班由3號樓梯口逃生；12 計(jì)算機(jī)2班由2號樓梯口逃生；12會計(jì)3班、4班由5號樓梯口逃生；12會計(jì)1班、12會計(jì)2班由6號樓梯口逃生。安置協(xié)調(diào)工作組組長：肖金宇在地震演練開始前，規(guī)劃好安全避險區(qū)，并在演練過程中與幾位體育老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生達(dá)到預(yù)定安全區(qū)域后以班級為單位的集合組織。（三）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工總指揮：楊剛生全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。擬定地震逃生演練的時間和范圍。一、指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。一樓西側(cè)走北門西門，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場，按上操隊(duì)形站好并蹲下。學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘)**老師操作。(3)疏散線路沿線工作組教學(xué)樓樓梯：二層轉(zhuǎn)身臺： ** **一層轉(zhuǎn)身臺： ** **南門門口： **樓房西拐北角：**樓房東拐北角：**疏散線路沿線工作職責(zé)：①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。按規(guī)定線路疏散，不得串線。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。請領(lǐng)導(dǎo)小組組長何XX校長總結(jié)講話。演練各班撤離路線如下：五年級從教學(xué)樓二樓有序先下，同時六年級出教室做好下樓梯準(zhǔn)備，在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場，按體操隊(duì)形站好并蹲下。演練時間為2分鐘。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件疏散順序：先二樓再一樓，先兩邊再中間的順序疏散五、演練程序(一)啟動程序：播音員何校長宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，鳳尾XXXX完全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。工作職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度在樓梯擁擠造成踩踏事故。④學(xué)生到操場后紀(jì)各班站隊(duì)位置并蹲下。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：何XX（校長 負(fù)責(zé)全面指揮）副組長：沈XX（負(fù)責(zé)報警、現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)組織、）成員：小水井完小全體教師；周XX，范XX，顧XX，李XX，李XX，李XX，董XX，李X。三、演練前準(zhǔn)備演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。第一篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案鎮(zhèn)康縣XXXXXX小學(xué)地震應(yīng)急演練方案一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“預(yù)預(yù)防為主,防抗救相結(jié)合”的方針,把地震應(yīng)急演練作為防御地震災(zāi)害的重要工作,通過地震應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急反應(yīng)能力,提高綜合防御能力指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急保障能力,確保師生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。按規(guī)定線路疏散，不得串線。③班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。教學(xué)樓二層樓梯：李XX。注意事項(xiàng)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。六、演練總結(jié)清點(diǎn)人數(shù)。一、演練目的 通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。③、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。請班主任重申演練程序和演練要求。“地震警報”信號結(jié)束后，**發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。一年組：一、一先走，一、二后走，從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場按平時上操隊(duì)形站好并蹲下。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室〖1〗〖2〗第三篇：學(xué)校地震應(yīng)急演練方案學(xué)校地震應(yīng)急演練方案為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)我校的特