教研組長(zhǎng)職責(zé)(更新版)
【正文】 改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。四、組織教師開(kāi)展專(zhuān)題研究和教育科學(xué)研究，要定專(zhuān)題（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持與配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，注意保護(hù)視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本年級(jí)的教師合理安排好學(xué)科活動(dòng)，幫助本年級(jí)的學(xué)生開(kāi)闊視野，發(fā)展興趣、特長(zhǎng)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。負(fù)責(zé)配合學(xué)科組對(duì)本備課組的教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估。刪除題：對(duì)機(jī)械重復(fù)的習(xí)題，嚴(yán)重超綱或有錯(cuò)誤的習(xí)題堅(jiān)決刪除，不讓學(xué)生做。（10）期末時(shí)，認(rèn)真組織本組成員的總結(jié)評(píng)比工作，并對(duì)組內(nèi)教師一學(xué)期的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作總結(jié)作出評(píng)估。在摸索教學(xué)規(guī)律、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上按時(shí)做好組內(nèi)總結(jié)工作。每學(xué)期督促本組老師做好本學(xué)科教師的繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)。明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度及要求，制定教研工作計(jì)劃，包括組織研究課，組織展開(kāi)學(xué)科課題研究、舉行學(xué)科競(jìng)賽、開(kāi)展課外活動(dòng)等。備課內(nèi)容：教學(xué)目的、重難點(diǎn)知識(shí)、課時(shí)安排、教學(xué)方法、課件等。每學(xué)期組織教學(xué)觀摩，如：研究課、觀摩課、匯報(bào)課，組織老師互相聽(tīng)課（組長(zhǎng)不少于20節(jié)），交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（5）每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上，并與被聽(tīng)課的教師交換意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)明確、三個(gè)統(tǒng)一、三個(gè)促進(jìn)”。努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高課堂教學(xué)效率。襄陽(yáng)市第三十四中教科室2010年10月第三篇：教研組長(zhǎng)職責(zé)教研組長(zhǎng)職責(zé)對(duì)本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況經(jīng)常進(jìn)行檢查，深入學(xué)生中聽(tīng)取意見(jiàn)，通過(guò)以老帶新、示范課、組織互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)外單位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方式，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師提高教學(xué)水平。完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。做好學(xué)生的個(gè)別工作。了解在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作。要求對(duì)每個(gè)主題做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有交流，幫助教師學(xué)會(huì)合作與反思。主持教研活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，組織集體備課、互相聽(tīng)課等
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1