小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——我熟悉的人教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 ）你，你怎么搞的，你知道我平時(shí)最愛(ài)惜書(shū)了，再說(shuō)書(shū)籍是人類的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯，它能使人知識(shí)豐富，思想高尚，你怎么能這樣不愛(ài)惜它呢？ ４、想象一個(gè)趙書(shū)杰批評(píng)時(shí)的神態(tài)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《我熟悉的人》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
第一課時(shí)
一、了解王老師
?。?、學(xué)生猜王老師有什么特點(diǎn)
（2）交流板書(shū)：
一件事 講
特點(diǎn)
語(yǔ)言、行動(dòng) 反映
過(guò)渡：同學(xué)們了解了王老師，老師也想了解同學(xué)們，怎樣了解呢
（3）大家講同學(xué)的一件事，把某個(gè)同學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)介紹出來(lái)，介紹時(shí)不講出同學(xué)姓名，講完后讓大家猜猜他是班里的哪位同學(xué)
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