浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案我熟悉的人(更新版)
【正文】 全班討論怎樣修改。注意讀前請(qǐng)講明我要反映的品質(zhì)是?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 根據(jù)要反映人物某一方面的特點(diǎn)寫(xiě)好他的語(yǔ)言和行動(dòng)。）除了明確本次習(xí)作訓(xùn)練的要求外，通過(guò)上堂課的學(xué)習(xí)，你還學(xué)懂了什么（板書(shū)：根據(jù)某一方面品質(zhì)，寫(xiě)好人物的語(yǔ)言、行動(dòng)） 本堂課，我們要評(píng)一評(píng)同學(xué)們的習(xí)作，重點(diǎn)看看是否根據(jù)人的思想品質(zhì)寫(xiě)好了人物的語(yǔ)言和行動(dòng)如果沒(méi)寫(xiě)好，那我們又該怎樣來(lái)修改 ?。ǘ┲v評(píng)學(xué)生習(xí)作一，感知感悟根據(jù)人物的思想品質(zhì)寫(xiě)好人物的品質(zhì)。然后開(kāi)始讀。提出修改的方向?！ ×?xí)作二（3）：應(yīng)去掉其中的一件事與一方面品質(zhì)，把留下的品質(zhì)通過(guò)言行反映出來(lái)，再寫(xiě)具體些
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