【正文】 走上自主學(xué)習(xí)的道路。本題主要考察學(xué)生組織句子的能力。個別學(xué)生在寫“土、入”時，因不規(guī)范而造成失分，還有的學(xué)生拼讀失誤寫成另外一個字。本題主要考查學(xué)生識字的能力和連字成詞的能力。有的學(xué)生在認(rèn)字上就遇到了困難，比如：體、身、響這幾個字不認(rèn)識，因而連線時出現(xiàn)了錯誤，個別學(xué)生沒有用尺子連線，平時的習(xí)慣養(yǎng)成不夠好。但由于一年級小學(xué)生第一次考試，所以也出現(xiàn)了不少的問題，具體分析如下：第一題：讀一讀，按要求寫下來。排列句子的能力。首先把漢語拼音作為了重點，考查了學(xué)生以下幾個方面的能力：辨別聲母、韻母、音節(jié)的能力。以上是根據(jù)題型，并結(jié)合學(xué)生的誤區(qū)，作出的試卷分析。由于字圖結(jié)合，全對：36人，這道題丟分不多，個別孩子錯了一個，看來四會字的掌握情況比二會字要好很多。全對：38人。見到j(luò)qx要脫帽，原因：知識點掌握不牢，不能活學(xué)活用。全班合格率為92%，很可惜有幾位孩子還沒完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績不是很理想，早發(fā)現(xiàn)早治療，相信在家長、老師、孩子的共同努力下，迎難而上，問題將迎刃而解。因此，作為教師，應(yīng)大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進(jìn)行知識積累。整張試卷都是圍繞拼音和兩類字基礎(chǔ)知識出題，對學(xué)生前階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了有效的綜合測評。本題出錯原因是學(xué)生拼讀能力差，沒有理解題意，個別字不會寫。這道題主要考查學(xué)生認(rèn)識事物和對拼音的拼讀情況。出錯點主要出現(xiàn)在：（1）小252。從答題情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實。樂樂。n233。()()()()()八、照樣子，連一連。(8分)五、比一比，再組詞。(12分)三、看誰填得又對又快。n()y232。 zhe zhe gōu h233。232。 q—252。ng zhe xi233。藍(lán)天()家，樹林()家，()是祖國()，祖國就是()。 x—()—()→xi243。 zǔ c237。nɡ bā sh237。 qī tiān y237。絕大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題，卷面整潔。本題主要是考查學(xué)生對單韻母掌握情況。原因；考試時注意力不集中，粗心大意。本題主要檢測學(xué)生對認(rèn)一認(rèn)部分生字的掌握情況。:我會說話。要不斷對以前所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、練習(xí)，盡量做到新知與舊知兩不誤。5．小學(xué)一年級學(xué)生剛剛學(xué)寫字，教師要在指導(dǎo)上下功夫，教會學(xué)生執(zhí)筆運筆的方法，嚴(yán)格要求學(xué)生掌握寫字的姿勢，力爭使學(xué)生在寫字入門后，把字寫得正確、端正而美觀。出錯原因；1）聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)掌握不牢2）沒有讀懂題意，題目要求是在卷子出示的12個拼音中進(jìn)行分類，有的孩子把不相關(guān)的拼音填上了。第三題：讀一讀，連一連。本題考察學(xué)生對于四會字字形的掌握情況，要求加一筆將原字變成另外一字。既要求字寫對，有要求拼音拼寫的正確掌握以及說出一句完成的話。要在班上開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對子活動，充分挖掘?qū)W生的潛力，讓班上的小老師主動承擔(dān)一個在學(xué)習(xí)上有困難的孩子的課外學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。看圖找音節(jié)的能力。二、成績分析本次考試一年級共227人，﹪，﹪。第二題：讀一讀，把音節(jié)和圖用線連起來。因這類字是常用漢字，學(xué)生掌握較好，選音節(jié)時沒遇到困難，失分極少。這一題考查學(xué)生對量詞的使用。此題簡單，又練過此題型，故沒有出錯的。三、改進(jìn)措施對本次學(xué)生答題情況進(jìn)行分析之后，我們從中找到了前階段教學(xué)中存在的問題，比如：課本中的知識學(xué)生不能靈活掌握；寫字指導(dǎo)還欠缺方法；學(xué)生積累詞語較少；各種習(xí)慣的培養(yǎng)還有待于加強等等。在班上開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對子活動，合理地進(jìn)行“培優(yōu)補差”的工作?？荚嚂r間共120分鐘，試卷總分是100分。但由于一年級小學(xué)生第一次考試，所以出現(xiàn)了不少的問題，具體分析如下：：按順序?qū)懗?3個聲母。出錯原因是學(xué)生對整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握不夠好。、八題:我會連線。11．第十二、十三題，按要求填空，補充詩句。要不斷對以前所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、練習(xí)，盡量做到新知與舊知兩不誤。5．小學(xué)一年級學(xué)生剛剛學(xué)寫字，教師要在指導(dǎo)上下功夫，教會學(xué)生執(zhí)筆運筆的方法，嚴(yán)格要求學(xué)生掌握寫字的姿勢，力爭使學(xué)生在寫字入門后，把字寫得正確、端正而美觀。d224。(10分)u232。y242。